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”杨振(👭)河比喻(🦍)说，传(chuá(😠)n )统武术好比一棵树，有(yǒ(📧)u )主(zhǔ )干(🚹)也有逐渐发展的分枝。

更(🏺)加优化(🈁)的经济结构成为(wéi )稳就(🈂)业的不(🍺)竭动力。

此外(wài )，一名讲师(🥄)负责的(🔳)学生人(rén )数(shù )，不得超过30人。

在这(🌼)双(shuāng )重(🈺)(chóng )压力之下，就业能否顶(🚨)(dǐng )得(dé(🚁) )住？如何更好保障和促(🕸)进(jìn )就(🖲)业？就业问题成为代表(🅿)(biǎo )委(wě(✋)i )员关注和热议的话题。

(图(🔏)(tú )片来(⭐)源：韩(⏸)联社，明知(zhī )大(dà )学供图(☔))

接下来(⚓)要真抓实(shí )干(gàn )，多措并(🌵)举，进一(😵)步拓宽(kuān )就业渠道，提升(😌)就业质(📳)量(liàng )

同时，技能劳动者比(🤒)例却(què(🏿) )相(xiàng )对偏低。

湖北省荆门市(shì )市(🙂)(shì )长孙(💭)兵代表表示，为企(qǐ )业(yè(😚) )减负担(🔺)，不仅要实施减(jiǎn )税(shuì )降(✏)费政策(🌑)、降低企业融资(zī )成本(🚗)，还要深(🛬)化“放管服(fú )”改革，让企业(🛣)轻装上(📠)阵(zhèn )。

面对就业的新形势、新(xī(💒)n )情(qíng )况(🔺)、新变化，如何稳住(zhù )就(🙈)(jiù )业大(🚱)局？代表委员纷纷建(jià(🖍)n )言献策(🌃)。

此外，一名讲师(shī )负责的(🔃)学生人(😟)数，不得超(chāo )过(guò )30人。