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“现在(zài )我(🔶)们(men )招聘(🥘)(pìn )都是(shì )统(⛵)(tǒng )一(yī )标(biāo )准(zhǔn )，说(shuō )到(😽)底(dǐ )这(🍫)些(xiē )博士(shì )都是(shì )要拿(ná )着论(lùn )文(🌝)来(lái )说(🚡)话的。

紧接着亲人朋友们的询问纷沓(🏭)而至，“但(👇)每跟别人开口谈成绩的时候，心都跟(🎤)针扎一(🥐)样，特别难过，每次都快要哭出(😘)来。

此外(✌)，有近4成(🌛)的调查对象表示希望通过心(🌶)理辅导(🐏)寻找人(🍁)生的(🛹)目标与意义。

中国(guó )科学(😒)(xué )院心(🔭)(xīn )理研(🎀)(yán )究(♿)所(suǒ )国民(mín )心理(lǐ )健康(👚)(kāng )评(pí(♌)ng )估(gū )发展(zhǎn )中心(xīn )曾3次(cì )进行(háng )国(🐹)民(mín )的(❔)心(xīn )理健(jiàn )康服(fú )务需求相关调查(🌍)，第一次(😴)在2007年末至2008年初，收集有效问卷6212份，最终(🕥)得到以(🛸)上结果。

虽然“真的不甘心”，但这(❔)段时间(🆗)张婉琳(🖥)也开始关注调剂信息。

但归根(🚭)结底，还(🐍)是要看(🔍)个人(👖)能力”。

并且，对于心理辅导(👸)服务的(🔱)(de )需求(qiú(🎌) )没有(👝)(yǒu )性别(bié )、致(zhì )残原(yuá(🍶)n )因、残(🏙)疾(jí )类(lèi )型(xíng )和家(jiā )庭经(jīng )济条(tiá(🎓)o )件方(fā(🔀)ng )面的(de )差异(yì )。

张(zhāng )婉琳(lín )的目(mù )标院(🍘)校是南(🍃)京大学，参考往年南京大学的复试分(〰)数线，她(🙍)的总分够了，英语的单科成绩却不够(🚢)，在看到(🔞)成绩单的瞬间，她知道“凉了”。

“但(🙀)当下社(🗻)会的人(🌤)生选(💾)择不拘于一格，过去我们(🕰)求职的(⛺)好去向(🥣)是企(🕴)事业(yè )单位(wèi )。