白发魔女之明月天国

孩子(zǐ(🎓) )对诗意的领会自(🏦)然有(yǒu )与他们(🐙)年龄相(xiàng )符的(➿)懵懂，而当孩子(🐒)(zǐ )尚难完全把(🤛)握(wò )诗歌的“情文”“形(xíng )文(wén )”“声(🍮)文(⏪)”时，我(wǒ )们不妨(🛋)鼓励他(tā )们培(🐯)养与诗相关的(🥪)语(yǔ )感，从而渐(📪)入(rù )佳境。

审美(🤨)能力的培(péi )养是循序渐进(jìn )的(🦐)，死记硬背是基(🙁)础(chǔ )，随着量的(📦)积(jī )累，审美能(🆙)力的提高(gāo )，生(⭕)活经验的增加(🚏)，所有背下的诗(🔫)(shī )句都会在恰当(🎳)的时间(jiān )发出(🍆)光芒。

“一个是看(🔄)积分，一个(gè )是(😚)年龄，我们(men )还要(😍)考虑下一届奥运(yùn )会(huì )的培养(📇)，因(yīn )为此前(qiá(👽)n )队伍没有少年(🌨)(nián )队、青年队(🤫)等系统的(de )梯队(🕳)建设，所(suǒ )以必(🚩)须在国家队层(🀄)面(miàn )上进行重点(🐏)培(péi )养。

他说，现(♋)代五项(xiàng )运动(📲)员的培养(yǎng )难(🧔)点，在于想要成(🥖)为(wéi )世(shì )界高(💩)水平选手，要(yà(❕)o )综合五个项目(mù(🐕) )平衡发展。

图为(🌡)国家(jiā )队员正(❎)在进行(háng )激光(📈)跑项目测试。

图(🏅)(tú )为国家队员正(zhèng )在进行激光(🔈)跑项目测(cè )试(🚪)(shì )。

孩子对诗(shī(💿) )意的领会自然(🈵)有与他(tā )们年(👙)龄相符的懵懂(🅰)，而当孩子尚难(🤑)(nán )完全把握诗歌(🤡)的“情(qíng )文”“形文(📰)”“声文”时，我们不(👁)(bú )妨鼓励他们(🐃)培(péi )养与诗相(🍼)关的语感，从(cóng )而渐入佳境。

如(🥏)果(guǒ )在孩子背诵(🍣)唐(táng )诗的时候(🌖)，还能够讲(jiǎng )出(🌝)这个唐诗的(de )故(📌)事，无疑能让孩(🕤)子(zǐ )对古诗词产生(shēng )兴趣。

青年(🥤)文学评论(lùn )家(🏂)、曾任鲁迅(xù(🌔)n )文学院教研部(🖌)教师，现(xiàn )为《人(💸)民文学》杂(zá )志(🐌)社编辑