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平日里(lǐ(🍥) )同事和(hé )邻居对(duì(⏺) )她的印(yìn )象(🐸)也是“温和、开朗、(〽)有文化味”，不敢相信(⏭)她(tā )也会“吼(🥡)”孩(hái )子。

”霍先生表示(🈯)，这样可以免(🍞)去孩子在路上来回(👗)奔波(bō )，也降(jiàng )低了(🎼)安(ān )全风险(😯)(xiǎn )。

“每次做作业，刚开(⛄)始没多久就(🗿)又吼又(🥡)喊的。

立“戒(jiè(💠) )吼”目(mù )标，一(yī )边戒(🏑)一(yī )边犯

”对(😶)于妈妈指出的学习(🗻)上的错误，鹏(péng )鹏也(👛)不(bú )太同意(🍅)(yì )，“她(tā )在上学(xué )的(🍧)时候，能保证(⛓)自己天天作业都完(🌤)成得完(wán )美无缺(quē(✳) )？每次(cì )考(🖌)试都(dōu )没有粗(cū )心(🏡)大意？这种(🧣)要求本身就是反人(📍)类。

假期后两天(tiān )，她(🏫)陪(péi )着刚上(🤜)(shàng )一年级(jí )的小小(👮)做作业。

比如(🤱)原来一周‘吼’五(😝)次，制定(dìng )目标要(yà(🚴)o )求自己(jǐ )下(🎣)周‘吼’两(liǎng )次，慢(🌄)慢递减直至‘零吼(🔱)叫’。

开学后(🍀)仅(jǐn )一周，用光吼(hǒ(🔊)u )叫“配(pèi )额”

她(🤔)(tā )认为，眼下孩子的(🍊)成绩跟很多东西挂(🥙)钩。