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他们(men )有了企业(⛑)职场经历后，再主动(dò(📃)ng )转行到职业(yè )教育，工(🕌)作能力和(hé )工作意愿(🙄)得(dé )到了双重强化，能(🔙)(néng )够更好地胜(shè(🛴)ng )任专(👊)业教师的岗位(wè(😼)i )要求(🌙)”。

“比(bǐ )较急躁的同(🎾)学恨不得半个小(xiǎo )时(🔎)(shí )就刷新一次，我属于(🗒)中庸派(pài )，学校教务(🎚)系(🐓)统每6个小时更新(xī(🏩)n )一(💝)(yī )次，我就每6个小时(🏫)看(😴)一次。

“这学期可不敢(🌦)再佛系选课了。

“但如果(🤘)师(shī )范生在校期间就(🈳)由(yóu )用人单位、有关(🔚)合作企业和毕(bì )业生(🔊)本人签(qiān )订多方协议(⬜)，提前(qián )对其进行(🏽)企(qǐ(🥂) )业实践等方面的(🚜)规(guī(🎗) )划设计，有(yǒu )目(mù(🕊) )标地来进行教导培养(🔓)，应该(gāi )能(néng )更好、更(🀄)有效地奠定其为师(shī(📿) )基(jī )础”。

但对于应届(⚾)毕(😴)业生来(lái )说(shuō )，此后(🈸)应(🎡)聘职业院校的教师(🌇)(shī )是(shì )否更难了？在(🕌)现有的职业院校(xiào )教(📻)师队伍中(zhōng )，又将激发(❓)出哪些(xiē )化学反应呢(🈶)(ne )？

这时候，线下抢(qiǎng )课(🎪)风暴又开(kāi )始了(📽)。

但怎(🏝)么才算(suàn )有效的(😁)“3年(niá(❓)n )以上企业工作经(✨)历(lì )”？“3年以(yǐ )上(shàng )企(🛑)业工作经历”是在企业(📢)待(dài )过(guò )3年即可，还是(🙆)要求在技能岗(gǎng )位(📳)(wè(🏕)i )上任职3年？孟庆国(💮)认(🦗)为，关(guān )于(yú )这部分(🏝)的(🕉)要求需要有进一步(🏇)(bù )的(de )文件来细化规定(🐪)，“因为工业(yè )、农业、(❔)制(zhì )造业等每个相关(🎨)专(zhuān )业之间都有(yǒu )差(🔻)异，教师的企业(yè(♌) )经历(🤲)应该与(yǔ )所教专(🛶)业直(🍒)接挂钩(gōu )，是能够(🚻)从(cóng )事那个领域的实(🥪)践教学，而不(bú )是(shì )在(🎨)企业待过就行。

治癌新(🎭)武(wǔ )器(qì )可不止这(💭)一(🌙)种。

为了抢到新(xīn )开(💱)(kā(🐯)i )的“故宫学”这门课，曾(🏾)旭(🛋)(xù )只(zhī )好和教务系(🔺)统“硬扛”。