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对于国内的(🙌)现(🌡)代(dài )五项运动而言，把(🌸)握(🈯)项目(mù )的规律和规则，转(zhuǎn )变选材(🖖)思路，制定科(kē )学、客观(🆔)的(📦)选材体系，将能更系统的选拔优(👵)(yō(💨)u )秀后(hòu )备人才，避免走(📨)入(🔝)(rù )山(shān )穷水尽的境地。

沈(shěn )克俭(jiǎ(🕋)n )告诉记者，目前协会(huì )也(📫)借(🕡)此契机，准备(bèi )进一(yī )步推广现(🚘)代(🍴)五项运动(dòng )。

每一句童(🎎)年(🍘)背(🚺)诵(sòng )的诗(shī )句，都会在记忆深处(🚼)(chù(🚛) )重新绽放，让每一(yī )个(💾)吟(🏏)诗的夜晚都变得美好(hǎo )而温暖(🥐)。

据(🛢)沈克俭(jiǎn )介绍，从五个单(🈂)项(🚻)组(zǔ )合之(zhī )后的整体效果出发(💪)(fā(📠) )，此前国家队队员选(xuǎ(🔄)n )拔(🌹)更(gèng )多是从游泳项目转(zhuǎn )项(xiàng )而(🆔)来，而接下来，队伍(wǔ )也将(🏺)坚(🚩)定地走跨界跨(kuà )项的选材道路(♑)。

诗(🧕)(shī )词之(zhī )美，在于寄托(🚦)情(🛏)怀。

中国古典文明里，流行(háng )诗文唱(👨)酬(💾)、林苑修葺(qì )、社团(🈸)雅(🛒)集、书画(huà )品题等活动，诗歌甚(🏪)至(🕢)作(zuò )为一种日常交际而(📉)(é(📨)r )存在，形成一种时代(dài )风尚(shàng )。

死(📃)记(🌋)硬背诗词，对孩子的成(🚖)长(🎺)和知识(shí )的初(chū )始获取和记忆的(🎚)开(kāi )发(fā )，并不是最好的(👃)办(💘)(bàn )法。

要寻求引导孩子读唐(táng )诗(🚼)、(🦑)背唐诗的同时(shí )，用(yò(🔈)ng )通(🎌)俗、浅显、趣味性(xìng )的语言，让孩(🔴)子能(néng )够理(lǐ )解诗歌所(🖥)表(😣)达的内容(róng )或故事，这样就会(huì(🏋) )使(🐜)孩子自然地将自己背诵(🏈)(sò(🃏)ng )的语句和内容、故(gù )事联系到(🗒)一(🤸)起，在思维中(zhōng )产生画(🔼)面(➕)感和联想(xiǎng )。

除此以外，为了解(jiě )决(🛬)梯(tī )队建设欠缺的现状(🐤)(zhuà(♉)ng )，中国现代五项运动(dòng )协会(huì )还(📙)与(👨)大学达成合作(zuò )，构建(😲)完(🖊)整的青训系(xì )统。

北京奥运会之后(🍥)国际(jì )现代五项联盟对(🍆)规(🎰)(guī )则进(jìn )行了重大修改，把射(shè(🏴) )击(🖼)和跑步合并成一(yī )项，并(🔩)使(👻)用激光枪新规则(zé )。