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米(mǐ )德威表示(shì )，研究者希望新信息能减低大(dà )众对鲨鱼(yú )攻击(🚍)(jī(🗡) )的(😃)焦(👲)虑(🖖)，并(🚻)为“鲨(shā )鱼本身及鲨鱼管理和保育方面(miàn )，提供更有(😕)科(🐡)(kē(📆) )学(🛴)依据的(de )讨论”。

美国路易斯安那州立(lì )大学教授(shòu )、研(yán )究者之一(yī )米德威说，他(🆚)们(🌁)研(🍄)究(⛑)的(🏪)全球7个地区中，夏威夷鲨鱼咬(yǎo )人比率最(zuì )高，但研究(🏦)只(🌀)用(💴)当(🚯)地人口进行(háng )计算，不(bú )包括(kuò )游客。

反(fǎn )正都要去‘小饭桌’，还不如(rú )一下(🌀)直(📸)接(🕯)(jiē(📭) )过(🥃)去(🧚)了，也不(bú )用想着二(èr )次托管的事儿了。

“我也很矛(máo )盾(🧣)，没(🍶)想(🍃)(xiǎ(♏)ng )好要(yào )不要继续(xù )报名，真不希望他在学校一待(dài )就那么久(jiǔ )，但(dàn )是家里的(🕥)(de )情(⛰)况(🌼)又(💟)有(👪)点不允许。

上学期时，江女士(shì )为孩子报了校(xiào )内托管(📕)班(📙)(bā(👖)n )，选(⛷)择5点半到校接孩子。

在他(tā )看来，放(fàng )学后(hòu )直接选择(zé )到“小饭桌”也属无奈之举(🍕)。

“他(🈵)们(🥜)能(🍙)(né(📇)ng )给孩子做一些(xiē )课外知识(shí )的扩展，也会给讲解课上(🤲)没(🛷)搞(🚻)(gǎ(💎)o )懂的内容(róng )。