绥滨五中

妈(mā )妈(mā )总(🛥)为小事崩溃(🌆)，“越喊越不想(⬆)做”

“两(liǎng )个(gè(🗂) )人一起对付(💮)难题，而不是天天盯着我(wǒ )，催(📢)(cuī )着我，要有(🔄)一种愉快的(🦀)学习氛围。

假(🦕)(jiǎ )期(qī )后两(👣)天，她陪着刚上一年级的小小(👷)做(zuò )作(zuò )业(🍌)(yè )。

“吼”百害无(📋)一利，家长需(🛍)学四招(zhāo )

“家(🐡)长也知道‘吼叫式’辅导作(👫)业不对(duì )、(🚖)孩(hái )子压力(🚠)大等，但就是(🙏)控制不住，根本(běn )原(yuán )因是竞(🏽)争和评价机(🏜)制造成的。

就(🍧)第一(yī )天(tiā(⏬)n )坚(jiān )持没吼(🎣)，只是说话带点讽刺之类的，昨(💿)(zuó )天(tiān )又犯(✂)了。

本来有点(🙊)思路和状态(🥔)，一(yī )喊(hǎn )我(😂)(wǒ )就蒙了，越喊越不想做，越觉(🌕)得学习(xí )没(🕟)(méi )有(yǒu )意思(🥜)。

“孩子也大了(🕗)，快到青春期(🕡)了(le )，我也怕激化矛盾引发孩子(🥏)叛逆。

如今(jī(✂)n )，鹏(péng )鹏妈觉(🍦)得“吼”孩子的(🛃)次数已在减少(shǎo )，她也意识到“吼”孩子发泄(🐓)的不过是(shì(🍽) )坏(huài )情(qíng )绪(☕)，对解决问题(👵)并没有太大帮助。