二b青年的不醉人生

这份干(gàn )货满满的《史(shǐ )上最(🤱)长选课指南(🌿)》是(shì )曾旭选(🍲)课时的(de )“神助(🌊)攻”，“因为(wéi )刚(🎠)上大一，大(dà(📲) )部分人(rén )对(🚽)老师及课程(🥟)(chéng )内容都不(⛴)太熟悉，这(zhè )份指南就是一(yī )个全面详尽的选(🍾)课指(zhǐ )导”。

什(🌂)么样(yàng )的课(🙅)是好课？受(🕣)访的(de )不少同(🍁)学都表(biǎo )示(💷)，抢(qiǎng )课的第(🚇)一原则(zé )是(🀄)“从需求出(chū(🐣) )发”，而明确需(🏻)求往(wǎng )往是建立在广泛了解(jiě )课程内容的基(🙄)(jī )础上。

“这学(🎛)期可不(bú )敢(😗)再佛系选课(🗺)(kè )了。

这时候(🌞)，线下抢(qiǎng )课(🚰)风暴又开始(😫)(shǐ )了。

2018年(nián )，教(🐢)育部发布(bù(🎊) )了《关于狠抓新时代(dài )全国高等学校(xiào )本科教(🍕)育工作会议(🎁)精(jīng )神落实(🤣)的通知(zhī )》，《通(😄)知》指出高(gā(📝)o )校要全面梳(🧗)理(lǐ )各门课(🥇)(kè )程的教学(😱)内容(róng )，淘汰(📖)“水课”、打(dǎ )造“金课”，合理提升学业挑战度(dù )、增加课程难(⤵)(nán )度、拓展(🏤)课程深度，切(♑)实提高课程(💮)(chéng )教学质量(😴)。

校企共建(jià(👗)n )共育是关键(👅)

所(suǒ )以相关(😢)(guān )规定需细(🐌)化到(dào )每个专业”。