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去年9月，本(🦕)(bě(🖊)n )报(📘)刊(🐒)登(🌯)《谁(🗿)能(🔚)(né(😞)ng )获(🥄)得(✨)中(🔣)国(🚿)(guó(👅) )顶(🕺)尖(jiān )大学教职》的文章指出，本土博士(shì )在北大、清华(huá )新(🤛)任(🔷)教(🖼)师(🐪)(shī(⚫) )中所占比最大，约为51.9%。

落(luò )实优先发展，公共服务(wù )是重(chóng )点。

今年2月，北京师范大学叶晓梅(méi )、梁文艳发表(biǎo )在《教育(yù )与经济》期刊上名为《海(hǎi )归教师真的优(yōu )于本土教(jiāo )师吗(ma )？》的文(wén )章写道：通过分(😎)析(🏴)基(🤜)于(🚊)中(🈂)(zhō(🙈)ng )国(📖)研(🦔)究(🤣)型(🏰)大(😰)学(🌌)(xué(😲) )46个教育学(xué )院（部）的教师样本，海归教师发表英(yīng )文论(🌵)文(📜)的(🦏)可(🤝)能(😉)(né(🗿)ng )性较大，但当两类教师都发表英文(wén )论文时，海归(guī )教师并没(méi )有表(biǎo )现出优势。

调整优化农业结构，必(bì )须以保障国家(jiā )粮食安全(quán )为前提。

当前，我国农村(cūn )集体产权制度(dù )改革区域(yù )之间(jiān )仍不(⚽)平(🐦)衡(🈁)(hé(🥃)ng )，一(🏣)些(🌻)地(😮)方(📪)集(🏕)体(🎥)资(🔭)产(♉)家(🛳)底(dǐ )不清、产权归(guī )属不明、管理(lǐ )不够规范、收益分(🚬)配(🈚)不(⛓)够(📲)公(🛸)开(👂)，部(bù )分股份合作社(shè )运行质态(tài )不高，亟须通过深化改革(gé )来完善制度、增强活力(lì )。

在(zài )学科评估方面，不少高校的国际化(huà )部分基本都是(shì )满分，因(yīn )此不会刻意要求你博士期(qī )间一定要在海(🐌)(hǎ(📅)i )外(🦄)。

文(😱)件(🥅)提(🦕)出(🍧)(chū(🕚) )，要(🆙)适(🌳)应(🐣)(yī(🕥)ng )世(🚣)贸组织规则和推进农业(yè )供给侧结构性(xìng )改革的要(yào )求，统(⏱)筹(🤞)兼(👇)顾(🚅)市(🤳)场化改革取向和保护农(nóng )民利益的关系(xì )，改革完(wán )善财政补贴政策，优化存(cún )量、扩大增量(liàng )，更加注(zhù )重支(zhī )持结构调整、资源环境保护和科技(jì )研发等，探索(suǒ )建立粮食(shí )生产功能区、重要(🐝)农(🦈)产(🕵)品(🍑)(pǐ(🤮)n )生(⏺)产(📯)保(🛅)护(🙌)区(🦍)的(🕟)(de )利(👹)益(💧)补偿机制(zhì )。

如，我(wǒ )国粮食连年丰收，供求相(xiàng )对宽松，但存(cú(🎧)n )在(🚀)结(🔶)构(🌩)性(😋)(xìng )供给(gěi )过剩，绿色优质粮油产品供给不足(zú )；棉花、食糖(táng )等产业存(cún )在严重的国内外价格倒挂(guà )，高品质牛羊(yáng )肉、奶类(lèi )、果(guǒ )菜等产不(bú )足需。

要大力发展农产品(pǐn )加工业，扶持(chí )壮大一(🍍)批(🆙)(pī(👦) )农(📊)业(🕖)龙(🐫)头(🍄)企(🧟)业(👖)，依(🈚)托(🚴)龙(🕌)头(🦃)企业将产业链(liàn )、价值链与现(xiàn )代产业发(fā )展理念和组织(🚥)方(😏)式(📣)引(🌅)入(😶)农(nóng )业，推进龙头(tóu )企业向园(yuán )区集(jí )群集聚，打造农业产业集群，推动(dòng )农业产业结构(gòu )合理化、高度化。

张林山(国家发改(gǎi )委经济体制与(yǔ )管理研究(jiū )所研(yán )究员) 来源(yuán )：中国青年报