不要相信她

“家长也(yě )知(🏷)(zhī )道‘吼叫式’辅导作业(🗽)(yè )不对、孩子压力(😡)大等，但(dàn )就是控(kò(🧒)ng )制不住，根本原因是(🗡)竞争(zhēng )和评价机制(🤐)造成的。

鹏鹏(péng )的这(🤪)种认知来自于爸爸(🐍)多(duō )次事后“抹稀泥(㊙)”，“妈(mā )妈是女的，女性(🖐)都比较情(qíng )绪化，咱(⬛)们男的得让着她(tā(⛸) )。

”昭昭说，他希望妈妈(🦖)(mā )能够(🈴)(gòu )和自己站(🔤)在一条(🌒)阵(zhèn )线(xiàn )上(📵)，共同去(🤡)对付作业这(🚖)(zhè )个(gè(🐥) )“敌(dí )人”。

矫正坏习惯(🧝)(guàn )要用‘减法’。

事(🔘)情的起(qǐ )因，是(shì )因(🚃)为一个字的读音。

鹏(🥏)鹏(péng )把妈妈的“吼”定(🌵)义为“情绪崩溃”。

刚开(🍕)学，配(pèi )额就用光了(🛤)。

小小的书写(xiě )不好(💙)，小小妈忍耐了几次(🛍)(cì )就开始拍桌子，母(🍘)女俩吵(chǎo )闹了半个(🐟)多小时才把作业(yè(🕸) )写完(wá(🏍)n )。

刚开学，配额(🥩)就用(yò(🔮)ng )光了(le )。

“容易把(🌺)孩子的(💿)(de )好(hǎo )想法(fǎ(🔆) )吓回去(🔱)。