世界停电日

对孩(♏)子以外的人(🍏)都(dōu )能温和(🙂)有礼，一碰到(🥀)(dào )孩子学习(👠)(xí )，就分裂出(chū )一个暴(bào )躁、偏执的自(zì )我。

且(qiě )随(💶)着孩子(📛)年级的增长(🍐)(zhǎng )，她也逐渐(🍠)接受了现(xià(😁)n )实，“孩子到底(🚦)是不(bú )是那(🎽)块料，到三、(🐾)四(sì )年级时(☕)就能看个七(🔅)八(bā )成了。

比如怎样改掉(diào )马虎的(de )习惯，怎样让孩子(📃)动(dòng )感(🤗)统合，眼睛看(🏼)的和(hé )脑袋(🍬)想的，协调表(😷)达(dá )到笔尖(📡)上。

“吼”百(bǎi )害(🔷)无一利，家长(🐹)需学(xué )四招(🛹)

虽然(rán )最终小小的(de )害怕还(hái )是被妈妈的安(ān )慰消解(jiě )了(😘)，但从那之后(🎅)小小(xiǎo )拒绝(👂)再使用那个(🖌)App，之(zhī )前喜欢(👳)英语的她也(👶)失(shī )去了学(🐲)习兴趣。

如今(⭐)(jīn )，鹏鹏妈(mā(♑) )觉得“吼”孩子的(de )次数已在减少(shǎo )，她也(yě )意识到“吼”孩(🎯)子发(fā(🐶) )泄的不过是(🏺)坏情绪，对解(📼)决问题并没(🐧)有太(tài )大帮(🚩)助。

相比之下(🧟)，昭昭妈的“戒(🎰)吼”行(háng )动显(🐳)得较(jiào )为失败。

成(chéng )本上可(kě )以通过家长交(jiāo )纳部分(fèn )费(🌷)用，相(⏭)关部门(🍚)给予(yǔ )一定(🐫)补贴的方式(🏡)进行(háng )。