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“这可(kě )能会(huì(🍷) )让有(yǒu )的普(pǔ )通高(gāo )等(🍗)院(yuàn )校应(yīng )届毕(💸)(bì )业生(shē(⏹)ng )有所(suǒ )压力，但(🎮)也为更多(🚴)适合的(🙅)人才敞开(🐥)了从事职业教(🏸)育的大门(🈶)。

什么样的课是好(🥝)课？受访的不(🎴)少同学都(🧐)表示，抢课(kè )的第(🚜)(dì )一原(yuán )则是(shì )“从(cóng )需(➡)求(qiú )出发(fā )”，而明(🙍)确需求往往是建立在广(🥚)泛了解课程内容(🤥)的基础上。

校企共建共育(🖌)是关键

这时候，线(🛏)下抢课风暴(bào )又开(kāi )始(🎽)了(le )。

英(yīng )国反(fǎn )对(😬)党(dǎng )工党(🍫)(dǎng )领导(dǎo )人科(🐽)(kē )尔宾(bī(🐱)n )当天批(🏆)评特雷莎(🚌)·梅推迟表决(🎬)“脱欧”协议(🍄)的行为，称她是在(⏱)“任时间流逝”。

她(👑)说，英国目(😼)前仍在与欧(ōu )盟(🕺)进(jìn )行积(jī )极谈(tán )判，英(⏯)国(guó )按计(jì )划于(🚏)(yú )3月29日(rì )“脱欧”的可能性(🏵)“仍很大”。

在近日教(📫)育部举行的新闻发布会(🔈)上，教育部教师工(🗻)作司副司长黄伟(wěi )也曾(🎊)(céng )表示(shì )，接(jiē )下(🆕)来(lái )将聚(🐴)(jù )焦“1+X”证(zhèng )书制(🤒)(zhì )度开展教师全(🔈)员培训，以(💤)培育一批职业(🏈)技能等级(🥩)证书培(⚡)训教师。

“我(⭕)们现在恰恰缺(😒)乏有实践(🍹)经验、技术能力(🤓)强(qiáng )的企(qǐ )业工(gōng )人师(🦀)(shī )傅，下一(yī )步可(🍫)(kě )能在(zài )这一(yī )块上要(🗃)有重要突破，那就(🏏)是突出能力导向，不唯学(💾)历凭能力，主要看(😵)他的技术水平、业务水(🕣)平行不(bú )行，这可(❓)(kě )能是(shì )学校(xiào )将来(lá(📟)i )的一(yī )个导(dǎo )向(🏍)”。

正在清华(🛅)大学土木工程(😷)系读大一(🐫)的曾旭(🕦)（化名）(🍒)，不但坐拥一个(🤨)将近50人的(👕)清华校友选课“智(🌅)囊团”，还手握(wò )一份(fèn )系(🚺)统(tǒng )的“葵花(huā )宝(🍗)典(diǎn )”——学(xué )长做(zuò )的(🧡)一篇选课微信文(🔪)章，里面有对授课老师的(🈶)上课风格和课程(🆙)内容难易程度的详细介(📁)绍。