张美仁爱 90分钟

比如原来一(💿)(yī )周‘吼’五(🗓)次，制(zhì )定目标要求(qiú(🐌) )自己下周‘吼(🚳)’两(liǎng )次，慢慢(🥫)递减直至(zhì )‘零吼叫(🥌)’。

鹏鹏的这种(⤵)认知(zhī )来自于爸爸(bà(🎁) )多次事(shì )后“抹(👯)稀泥(ní )”，“妈妈是(🚌)女的(de )，女(📋)性都比(bǐ )较情(🖼)绪化，咱们男(ná(📽)n )的得让着她。

”情(qíng )绪上(🚳)，家长(zhǎng )的吼叫(😜)可能造成孩(há(⏪)i )子焦虑(🗨)、胆(dǎn )小、抑(🤒)郁、晚上睡(shuì(🌌) )觉不踏实等；心理(lǐ(⏭) )方面，长期(qī )“吼(💓)叫”将降低孩(hái )子自信(🕙)，厌(yàn )恶学习。

”最(🏓)后，家长要真正(🤬)给孩子(zǐ )具体的帮助(💸)(zhù )，而不是停留(🎹)在唠(lào )叨和训斥上(shà(🎎)ng )。

面对(duì )经常“吼(♍)”自己的妈妈，孩(🐹)子(zǐ )心(🗡)里也有想(xiǎng )法(🧑)。

“我最生气的(de )是(⏭)他的态度，这不(bú )是超(🌳)纲的题(tí )，我讲(🈂)着他还不认(rèn )真听，一(🔃)边(biān )摆弄着水(🔫)杯，心不(bú )在焉(💚)。

鹏鹏把妈妈(mā )的“吼”定(🌟)(dìng )义为“情绪崩(🥙)溃”。

比如怎样(yàng )改掉马(🎃)虎的习惯，怎样(👭)让孩子动感统(🎽)(tǒng )合，眼睛看(kàn )的和脑(🦆)袋想的，协(xié )调(🌦)表达到笔尖上。

本来有(🏳)点思(sī )路和状(🐐)态，一喊我(wǒ )就(🐕)蒙了，越(🎪)(yuè )喊越不想做(🍛)，越觉(jiào )得学习(😶)没有意思。