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孟凡(🚷)不喜欢本科所学的专业(💆)，所以想要通过考研对专(💚)业进行二(èr )次选择，但从(🍐)考场出来的那一刻，他心(📸)里就有数了。

第二次调查(👝)是2012~2013年，针对残疾人群体开(🔶)展的(de )心(🌔)理健康(kāng )服务需(🥌)求调查(📚)。

孟凡不喜欢本科所学的(🦔)专业，所以想要通过考研(🔍)对专业进行二次选择(zé(⏫) )，但从考(kǎo )场出来的那一(🔈)刻，他心里就有数了。

薛明(⬇)非常佩服能够坚持“二战(🎮)”“三战”的考生(shēng )。

11%~15%国民心(xī(💐)n )理健康状况较差

他同时(📁)提到，研究发现心理灵活(🎃)性在压力源与心理健康(😞)水平之间起到(dào )部分中(🦅)介(jiè )作(💊)用，这表明可以通(🐼)过心理(🥒)灵活性的训练来提升公(🎚)务员群体的心理健康水(🌞)平。

调查发(fā )现，残疾(jí )人(⭐)心理辅导服务需求非常(🍼)大，有77.64%的残疾人表示“愿意(🌤)”接受免费的心理辅导服(🥝)务，有(yǒu )22.36%的回答“不愿意”。

在(🛰)成绩公布后，他更是坦然(😉)接受了失败的现实，毫不(🎍)犹豫地选择了“二战(zhàn )”，已(🆑)经(jīng )迅速投入新一轮学(👁)习了。

在张婉琳看来，“二战(♏)”（考研(📟)失败后再次考研，简称“二(🎠)(èr )战”）真(zhēn )的很需要勇(🔝)气，因为“二战”要承受更多(😶)的压力，过程更加煎熬。

薛(🈵)明非常佩服能够(gòu )坚持(🗨)“二(èr )战”“三战”的考生。