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相比之下，昭(📽)(zhāo )昭(zhāo )妈的“戒吼”行动(🀄)显得较(jiào )为(wé(🤠)i )失败。

“校(🏊)内托管班解决(🌵)了(le )大(dà )问题，如果内容(📺)能丰富一(yī )些(xiē )，我更(🕚)愿意让孩子留(🍊)在学(xué(⏯) )校(xiào )去参与其(🍕)中。

在孙宏艳看来(lái )，“吼(🚀)叫式”辅导作业“有(yǒu )百(⬅)(bǎi )害而无一利(🥑)”，对孩子(🥫)的(de )行(háng )为、情(🤝)绪、心理、精神等都(🌮)(dōu )会带来负面(🏇)影响。

在(🏳)小小去(qù )别(bié(📅) )屋玩玩具时，当了一辈(🎸)子(zǐ )小(xiǎo )学老师的小(🐝)小姥姥把小小(👉)妈(mā )叫(⏭)到了厨房，让她(🎪)反思自己(jǐ )小(xiǎo )时候(🐞)有没有被这么吼过，这(🍏)(zhè )么吼孩子是(🛁)否有正(🍪)面影响(xiǎng )。

面对(🤤)经常“吼”自己的妈妈(mā(🏗) )，孩子心里也有想法。

”昭(🍓)(zhāo )昭(zhāo )妈说，她(🌐)也明白(😁)“吼”不(bú )管(guǎn )用(🔻)，每次事后也后悔自责(🕓)，但就是特别生气。

”小小(🍍)妈(mā )烦(fán )躁地(🍆)一脚踢爆了挂在墙边(🙌)(biān )的(de )气球，小小吓得哇(🧝)哇大哭，扑上来(🔯)拽住她(💲)的手。

且随着(zhe )孩(🚏)(hái )子年级的增长，她也(😰)逐渐(jiàn )接(jiē )受了现实(🍒)，“孩子到底是(shì(⛎) )不(bú )是(🍾)那块料，到三、(💼)四年级时(shí )就(jiù )能看(👶)个七八成了。

此外，小(xiǎ(💛)o )小妈妈也建议(📬)，孩子的(🎐)课(kè )外(wài )作业(➿)尽量少让家长配合完(🦉)成(chéng )，批改也不应该交(🤘)给家长。

“我最生(🍗)气的是(👉)他的态度，这(zhè(🌪) )不是超纲的题，我讲着(🌠)他还(hái )不认真(🌽)听，一边(👳)摆弄着水杯(bē(🐆)i )，心不在焉。