零距离

今年(nián )2月，北京师范大(dà )学(⚓)叶晓(📡)梅、梁文艳发表(📪)在(zà(🙌)i )《教育与经(jīng )济》期刊上名为《海归教(❔)(jiāo )师(📊)真的优于本土(tǔ(😘) )教师(🚘)吗？》的文章写道：通过分析(xī )基(🖖)于中(🆚)国研究型(xíng )大学(🙃)46个教(🕦)(jiāo )育学院（部）的(de )教师样本，海归(🚬)教师(🛏)发表英文论文的(🔪)(de )可能(🍋)性较大，但(dàn )当两类教(jiāo )师都发表(🏝)英文论(lùn )文时，海(hǎi )归(🌩)教师(🎦)并没有表(biǎo )现出优势(shì )。

党的(🥇)十九(💱)大报(bào )告强调保(🌃)持土(🏡)地承包关系(xì )稳定并长久(jiǔ )不变(🚄)，明确(🕣)第二轮土地承(ché(🐑)ng )包到(💠)期后再延长(zhǎng )30年，时间(jiān )节点与第(👭)二个(🤮)百(bǎi )年战略构(gò(🚸)u )想高(🏕)度契合。

例(lì )如，2019年北(běi )京大学新闻(📌)与传(🦀)(chuán )播学院招聘启(🔶)事中(🈯)提到，助理教授/副(fù )教授/长聘副教(🤦)授(shòu )/教授岗位(wèi )要求(🗳)“有海(⛑)外学(xué )习工作背(bèi )景的优先(🌋)”。

这(zhè(🔤) )些金融支(zhī )农措(🌁)施将(😦)进一步(bù )满足农民(mín )金融服务需(⛱)求，助(🌁)力农业供(gòng )给侧(🔷)结构(🤘)性改革，加快农(nóng )业现代化。

对此(cǐ(😓) )，不少(🌚)一(yī )线科研工作(🏦)者认(🎮)(rèn )为，当两(liǎng )类博士在一起工(gōng )作(😑)时，感(🌰)(gǎn )受不到明显差(🍎)别(bié(📚) )。

“理工科的海归博士一般会申请一(🛩)(yī )些人才计划，国(guó )家(🔫)对理工(gōng )科的项目资助支(zhī )持都(🌬)非常(🍣)(cháng )大。

潘峰表示：(💖)“抛开(🥘)‘头衔’，本土和(hé )海外博士(shì )没(🍒)有区(🏡)别，在学(xué )校里都(🥩)是靠(😰)(kào )实力说话，最多就是在安(ān )家费(💾)上有(🎻)差别。

在学科评(pí(⭐)ng )估方(♿)面，不少高(gāo )校的国际(jì )化部分基(🕍)本都(📪)是(shì )满分，因(yīn )此(🤴)不会(🚤)刻意要求(qiú )你博士期间一定要在(💝)海外。

这些金融(róng )支农(🚘)措施将进一(yī )步满足农(nóng )民金融(😗)服务(💤)需求(qiú )，助力农(nó(💢)ng )业供(🎬)给侧结构性(xìng )改革，加(jiā )快农业现(🔹)代化(🆖)。

在深入推(tuī )进农(🥨)村集(🎏)体产权(quán )制度改革方面，文件提出(👋)，贯彻(💏)落实(shí )中央决策(🍆)部署(🎌)，要抓好农(nóng )村集体资产清产(chǎn )核(👚)资，把(bǎ )集体家底摸清(💅)摸(mō(👀) )准。