肯普法图片

“零吼叫(jiào )？(🍔)我(🤖)再试试吧，争(🏵)取再坚持七天看(kàn )看效(📣)(xià(🚌)o )果(guǒ )。

”昭(zhāo )昭(🆙)妈说，她也明白“吼”不管用，每(⚓)次事(shì )后也(🌦)后(hòu )悔自责，但就是特别生(🔰)气。

“昨天(tiān )晚(🦓)上刚(gāng )跟他吼(hǒu )了一回。

面(🚔)对这样的情(🥈)形，有几个(gè )父(🎃)母能(néng )忍住(🛋)不(bú )吼啊！”

第二，家长要学会(🔻)自我(wǒ )情(qí(♍)ng )绪管控(kòng )。

“不(bú )会有哪次作(🔁)业影响和改(❔)变人生”，把作业(yè )看成只(🔶)是(🏵)学习的诊断(😽)手段，心态就会好(hǎo )一(yī(🖱) )些(💷)。

昭(zhāo )昭则认(🎹)为妈妈脾气太急，“吼叫”不仅(🐻)影(yǐng )响自己(💗)(jǐ )的学习状态，更可能影响(💣)学习兴趣(qù(🍧) )。

此外(wài )，小小(xiǎo )妈妈也建议(💗)，孩子的课外(🈹)作业尽量(liàng )少(🥞)让家(jiā )长配(🌏)合(hé )完成，批(🙉)改也不应该交(♎)给家长。

鹏(pé(🌸)ng )鹏把妈(mā )妈的“吼”定义为“情(🌿)绪崩溃”。

爸妈(👖)(mā )总(zǒng )是训斥(chì )，慢慢就(📮)降(🛏)低了其自信(👿)，强化了自卑。