僵国语版

古城(📤)第(dì )二小学语文老师樊春(chūn )兰强调(👽)，作业的(🥣)主体(tǐ(🚃) )应是(shì )学生，家长只是(shì )配合(hé )和辅(🦋)助，比如(😙)帮孩子(🎯)(zǐ )挑选照片、打印照片(piàn )等。

多名幼(🏽)教行业(🍼)投(tóu )资(🏤)人和从业者均认为(wéi )，营(yíng )利园转普(🖖)惠园之(⬅)后，盈利(❕)空间缩窄，经营(yíng )成本降低，很(🍒)有可能(🎉)(néng )导致(✖)教育品(🏞)质的下降(jiàng )。

她(tā )告诉记者，去(🤰)年(nián )政(🏦)策(cè )出(🚝)台后，大量民办幼(yòu )儿园已经开始转(🚥)为普(pǔ(💆) )惠园，价(🐋)格回归到普(pǔ )惠园(yuán )行列之中。

今年(👣)(nián )1月，北(🎾)京市修(🏔)订了《市级(jí )财政支持学前教育事(shì(👌) )业发展(🍚)补助资(🤜)金管理(lǐ )使用实施细则》，对(duì )普惠(huì(🔥) )幼儿园(🛁)不再分(🤹)一(yī )二三(sān )级园差别补助，而(🙀)是(shì )均(👻)按每人(🏗)每月1000元(🐭)给予(yǔ )生均定额补助。

“我(wǒ )园(💪)即(jí )将(🌇)转型为(🏬)普惠园(yuán )……”最近，家住北京丰(fēng )台(📌)的王芸(🚑)(化名)收(🍥)到了(le )孩子所在的小区幼儿(ér )园的(de )通(🤰)知。

”宫照(💔)伟(wěi )也(⛷)认(rèn )为，营利园转普惠园(yuán )可能会导(🧜)致教育(🙅)质量(lià(👼)ng )不同程度的下降，不(bú )过，具体要看不(🍋)同幼(yò(😴)u )儿园(yuá(🛋)n )原本的教育质量(liàng )是真(zhēn )高(📎)还是虚(🕸)高。