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放假(jiǎ )前，徐(🗯)先生(shē(📚)ng )收到了老师(shī )制定的假期计(🚄)划表，清(🚱)晰地列出了各科每天(🧜)要完成(👘)的任务，并要求家长每天(tiān )为(✈)孩子的(⏳)完(wán )成情况打分(fèn )。

西(🦊)安某中(🌿)(zhōng )学初一学生(shēng )顾明(化名)为(🐢)(wéi )了完(🔹)成“制(zhì )作电子版作(zuò(📄) )文集”这(🍠)一(yī )作业更是“全家总动员(yuá(🎂)n )”。

刚刚放(🐻)(fàng )假时不必立(lì )刻要(🔋)求孩子(🥃)(zǐ )开始赶作业(yè )，可以先让(rà(🕎)ng )孩子放(💳)松一(yī )下，然后根(gēn )据作业量(☝)帮(bāng )助(💗)孩子制定假期计划。

笼(❌)统概括(👋)奈飞在不同阶段的成功模式(🍮)，表现为(🌀)：1.人性化的会员服(fú(🧞) )务(无邮(🍸)费，DVD租赁清单+系(xì )统推荐)，2.购(gò(🆙)u )买热门(🔘)IP，自(zì )制剧，3.投资(zī )电影(🚦)。

与吉(jí(📰) )本兴业合作(zuò )的日剧《火(huǒ )花(🏕)》，不仅(jǐ(🐋)n )好评如潮，还成为了奈(🐣)(nài )飞亚(❇)洲原创(chuàng )剧制作的口(kǒu )碑标(🔤)杆。

否(fǒ(😪)u )则，孩子的(de )依赖性会越(yuè )来越(🗺)强，也(yě(🧡) )会丧失培养综合能力(🕳)的机会(👤)。

而孩子在没有外界压力的情(🐂)况下总(😎)是觉得时间充裕，忍不(🏳)(bú )住拖(💕)延，直(zhí )到开学前才(cái )开始着(🕰)急。

说罢(🥁)，把顺(shùn )手在书店里(lǐ(📕) )拿的一(🚔)本《当下的启蒙(méng )》摊在桌上(shà(🌄)ng )，跟女儿(🚍)一(yī )左一右坐下(xià )，摆(🎆)出“共(gò(💈)ng )读一本书”的样子。

首(shǒu )先是没(🐵)能完(wá(♌)n )成假期作业(yè )设计的(🕷)初衷(zhō(🧤)ng )，如巩固(🌭)所(suǒ )学知识，保(bǎo )持学(📲)习状态(😖)等；其次，错过了让孩子养成(💰)自主学(📍)习习惯、锻炼自律自(🔕)控能力(🏸)(lì )的机会。

由(yóu )于损害了法(fǎ(🈚) )国院线(🚲)的利(lì )益，法国院(yuàn )线(♿)联盟集(🕵)体(tǐ )要求戛纳电(diàn )影节对奈(🏁)飞(fēi )采(🚕)取抵制态(tài )度，这就使(🛥)(shǐ )得奈(🚛)飞以2000万(wàn )美元价格收(shōu )购的(🔙)《罗马(mǎ(💄) )》等旗下五(wǔ )部电影被(🖖)从(cóng )候(🔐)选名单(🍒)中(zhōng )除名。