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今年2月，北京师范大学叶晓梅、梁文(📃)艳发表(🐽)在《教(🦖)育(✡)与经济》期刊上名为《海归教师真的优于本土(👽)教师吗(🥊)？》的(🔛)文(🏑)章写道：通过分析基于中国研究型大学(xué(🕵) )46个(gè )教(🏡)育学(🥊)院(🥝)（部）的教师样(yàng )本(běn )，海(hǎi )归(guī )教(jiāo )师(shī(🌓) )发(fā )表(⤵)(biǎo )英(yī(⛓)ng )文(wén )论(lùn )文(wén )的(de )可(kě )能(néng )性较大，但当两类(😫)教师都(🐆)发表英(🚆)文论文(Ⓜ)时，海归教师并没有表现出优势。

“海外经历”的(🎪)阴影还(⏫)延续(🕒)到(🛠)本土博士的工作中。

如今，她正在就业和出国(🗝)深造中(🙅)犹豫(🤾)不(🤙)决：“出国深造也是为了回来。

2019年02月25日 02 版

要按(👊)照城乡(🍋)融合(💀)(hé(🚷) )发(fā )展的要求，优先安排好农(nóng )村(cūn )公(gōng )共(🌛)(gòng )服(fú(🚛) )务(wù )，推(🏬)(tuī )进(jìn )城(chéng )乡(xiāng )基(jī )本(běn )公(gōng )共(gòng )服(fú )务(🧚)(wù )标准(🤰)统一、(🖍)制度并轨，推动城镇公共服务向农村深度覆盖，促进(🆒)城乡基(🛅)本公(🏽)共(🕳)服务从形式上的普惠向实质上的公平转变(👧)。

我们学(🐟)校如(⬇)果(🎛)博士毕业的学校是QS全球高校排名前100的，可以(🤾)多拿5万(🚃)元。

天(🎡)津(📍)大学理学院2016级博士生王(wáng )聪(cōng )即将毕业，在(😎)母校读(🚩)了8年(niá(🧤)n )的(de )她(tā )学(xué )术(shù )背(bèi )景(jǐng )出(chū )类(lèi )拔(bá )萃(🏺)(cuì )——(👟)发(fā )表(🧓)(biǎo )的(de )国(guó )际论文3篇被选入期刊封面，累计影(⭐)响因子(🛥)达76，获校(🔀)级以上(🎚)荣誉15项。