幸福魔方2011

施(shī )一公：那次晚餐上在座的(de )几位包括(kuò )潘建(jiàn )伟、陈十一都在评论中国(guó )科技界的一些现象和教育(yù )界的一些(xiē )可(⛔)以(🧘)(yǐ(⛔) )改(☝)进(🙃)的(🏂)地(🅿)方(🐱)(fā(🗾)ng )，当(💶)时(📹)谈(🐝)(tá(👋)n )的(💬)话(huà )题比较激烈。

2018年4月，在西(xī )湖大学创校校董会第一次(cì )会议上，施一(yī )公被校董会聘(🕞)任(✖)为(🛏)西(🚃)湖(📧)大(dà )学首任校长。

两岁的时候(hòu )，施一公(gōng )随父(fù )母下放到河南省驻马店地(dì )区的一个小村庄里，施一(yī )公读完了(le )小学(xué )和初一，随后转入河南省(shěng )实验中学，高二时，因为(📼)(wé(🛡)i )取(🚨)得(😈)河(🏇)南(🔸)(ná(💐)n )省(🥑)数(🐯)(shù(🎇) )学(♟)竞(⏲)赛(🛀)的(🌶)第(dì )一名，并(bìng )获得(dé )全国数学竞赛和物理竞赛(sài )的一等奖和二等奖，施一(yī )公成为北(🎿)(bě(🥉)i )大(🔝)、(🛳)清华、南开等高校都想要(yào )保送录取的对象。

1967年，施(shī )一公出生(shēng )于河(hé )南郑州，父母给他取了一(yī )个富有时代特色的名字：一心为公(gōng )。

作(zuò )为西湖大学的倡议人之一(yī(⌛) )和(🕕)首(🍿)任(🥤)校(🆕)长(😴)，结(🛣)构(🤬)生(🚉)物(🔁)学(🛡)(xué(🦌) )家(🍼)、(🕡)全国(guó )政协(xié )委员施一公(gōng )，是西湖(hú )大学(xué )最重要的标签和宣讲人。

当时韩启德听(🏠)着(🥩)听(📢)着(🎿)也(🥞)很(hěn )激动，就(jiù )问我(wǒ )们，“你们这些人都是在(zài )中国出生中国长大，深谙(ān )中国文化(huà )，知(zhī )道中国教育的优势和短板(bǎn )，同时在海外少则生活了(le )十几年，都在(zài )海外大学著名(⛺)大(🥡)学(👌)做(📤)过(📰)教(🥌)(jiā(🔖)o )授(🐠)，知(🔑)道(🚃)国(🌞)外(📆)教(✅)育(🤧)的优势(shì )和缺点，为什么不能够取(qǔ )其所长也(yě )发挥(huī )我们的所长，在中国创办(bàn )一(🍣)所(💦)小(🎤)型(🗽)大(⏳)学？”当时韩(hán )启德话音(yīn )未落(luò )，我当时激动得不行，我(wǒ )心脏都快跳出来了。

为了(le )共同的梦(mèng )想，施一公希望，西湖大学的(de )所有师生能够和他一起，并肩长跑(pǎo )。

与(yǔ )中国不少(📢)高(⛽)校(🥝)追(🏾)求(🤼)“大(🍊)而(🧦)(é(🏔)r )全(🎽)”不(🔩)同(🐼)，西(🍳)湖(🥀)大学以“高起点、小而精、研究型(xíng )”为办学(xué )定位(wèi )，以博士研究生培育为起(qǐ )点，致力(💚)于(🏃)高(👥)等(🤗)教(👒)育和学(xué )术研究，培养(yǎng )复合型拔尖创新人才。