寄性虫

矫(🐅)正(📰)坏(🕸)习(💔)惯要用‘减法’。

但十几天后，在小小用App复(fù )习英语(yǔ )、对一个内(💹)容(⏸)几(🔃)次(👮)都(💵)(dōu )没有回(huí )答正确时，她又忍不住爆发(fā )了，“瞎戳什么，怎么那么笨(🏁)呢(💙)。

面(👀)对(🐇)这(zhè )样的情形，有几个父(fù )母能忍(rěn )住不吼啊(ā )！”

去年“十一”黄金周(zhō(🏘)u )，小(💳)小(🚉)妈(💅)带着小小回(huí )姥姥家(jiā )度假。

小小妈妈自责不已，且也有(yǒu )了更深(⚽)刻(🧢)的(🗾)反(😘)思(🔼)：之(zhī )所以吼(hǒu )孩子，其实还是在用成人的(de )标准去(qù )要求孩子。

小(🥖)小(🙊)的(⌚)书(🔁)(shū(🛎) )写不好(hǎo )，小小妈忍耐了几次就开始(shǐ )拍桌子(zǐ )，母女俩吵闹了半(🍙)个(🎧)多(⏮)小(👯)时(shí )才把作业写完。

对孩子以外(wài )的人都(dōu )能温和有礼，一碰到孩子(📬)学(🍔)(xué(🤨) )习(🖥)，就(jiù )分裂出一个暴躁、偏(piān )执的自(zì )我。

平日(rì )里同事和邻居对她(🉑)(tā(🧚) )的(👖)印(🏣)象(xiàng )也是“温和、开朗、有文化(huà )味”，不敢相信她也会“吼(hǒu )”孩子(zǐ(🌼) )。