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“不同于国家队直(zhí )接(jiē )培养梯队的形式，与大学合(hé )作选材，渠道会比单一的国家(jiā )队通道会更广(🐵)泛(fàn )一点，它可(👈)以(yǐ )面向社会(🗼)，面(miàn )向(xià(🕍)ng )学生(🎧)招生。

背(bè(💉)i )诵是(🧒)对传统文(🤘)(wén )化(👁)(huà )的致敬(😚)。

中国(🌞)现代五项(📱)运动(🤘)(dòng )协(xié )会(⏯)供图 龚雨婷 摄(🥗)

诗词之美，在(zà(⛷)i )于安放心灵。

事(💚)实上，在现(xiàn )代(👸)(dài )五项运动中(✋)，职业与大众之(zhī )间(jiān )并非存在不可逾越的鸿沟。

无论“人闲桂花落，夜静春山(shān )空”之谧静，“野旷天低树，江清月近人”之(🐝)(zhī )孤寂，还是“日(🌪)出江花红(🎉)胜(shè(🚧)ng )火(huǒ )，春来(👒)江水(🌗)绿(lǜ )如蓝(🍈)”之草(🚲)长(zhǎng )莺(yī(🌪)ng )飞，“两(🥣)个黄鹂鸣(🐦)翠柳(📯)，一(yī )行(há(⌚)ng )白鹭上青天”之(🎭)烟花三月，都(dō(💳)u )给我们的平淡(🏕)生活带来了远(📠)(yuǎn )方(fāng )的诗意(🅿)。

如今，背诵古诗成(chéng )为(wéi )早教内容之一，有的家长认(rèn )为这种死记硬背完全是一种攀(pān )比心理；有人认为这恰是对孩(hái )子早期(🍤)诗歌启(qǐ )蒙(mé(🐦)ng )的培养。

诗(😣)人(ré(🧡)n )，中国社会(👘)科(kē(😏) )学(xué )院研(🍍)究员(👲)

目前(qián )就(🐃)读于(🔥)澳大利(lì(❎) )亚(yà(💤) )悉尼科技(⏪)大学

情动于中(⛰)，而(ér )念(niàn )红豆(🔕)“此物最相思”，惆(🐗)怅(chàng )“人面不知(🐯)何处去，桃花依(💬)旧(jiù )笑(xiào )春风”。