侠盗联盟 电影

但怎(😶)(zě(🔇)n )么才(🌃)算有效的“3年以上企业(yè )工作经历”？“3年(📭)以上(📧)(shà(🐴)ng )企业(🔛)工作经(jīng )历”是在企业待过3年即可，还是(🆙)要求(🐁)在(zài )技(🐜)能岗位上(shàng )任职3年？孟(mèng )庆国认为，关(❔)于这(🍒)部分的(🎇)要求需要有进(jìn )一步的文件(jiàn )来细化(🎪)规定(🗯)(dìng )，“因为工(gōng )业、农业、制造业等每个(💋)相关专(🍺)业之(🏇)间(jiān )都有差异，教师的企业(yè )经历应该(🦖)与(yǔ(🧟) )所(📳)教专(🔂)业直(zhí )接挂钩，是能够(gòu )从事那个领(lǐ(🈁)ng )域的(🍺)实(🥟)践教(🌍)(jiāo )学，而不是(shì )在企业待过(guò )就行。

”在冯(🥄)新广(🦅)看来，在(🦎)过渡阶段，双师结构的(de )教学团队可(kě )能(🤮)更为(👾)实际(jì(👴) )一些，即由一部分理论教学(xué )能力较高(🎄)的(de )老(🥏)师和一部(bù )分具有实践(jiàn )经验的老师(🕐)(shī )共同(🎽)构成(🤡)，强调团队的协同(tóng )互补。

他们(men )介绍，现在(🏳)(zài )选(🌇)课(❤)越来(🐰)越(yuè )偏向“私人(rén )订制”，除了选(xuǎn )择最能(📞)够帮(🧤)(bā(🎹)ng )助自(🍦)己专业(yè )发展的课程(chéng )，兴趣也是(shì )影(🎋)响大(🛣)家选课(⏫)的一大因素。

其中，包括(kuò )全面落实教(jiā(🖤)o )师5年(🛒)一周期(🦗)(qī )的全员轮训(xùn )，探索建立新教师为期(🚸)1年的(🏏)(de )教育见习和(hé )为期3年的企(qǐ )业实践制(🔛)度(dù )。

2018年(📒)，教育(🌦)(yù )部发布了《关于狠抓新时代(dài )全国高(👛)等学(👰)(xué(🏖) )校本(👱)科教育(yù )工作会议精(jīng )神落实的通(tō(🐀)ng )知》，《通(🌹)知(⌛)》指出(🛍)高校要(yào )全面梳理各(gè )门课程的教(jiā(🔧)o )学内(🎤)容，淘(tá(🆑)o )汰“水课”、打造“金课”，合理提升(shēng )学业挑(🙎)战度(🤚)(dù )、增加课程(chéng )难度、拓展(zhǎn )课程深度，切实(🍛)提高(🍽)课程教(jiāo )学质量。

如(rú )此一来，就(jiù )会过(🚌)渡到我(👥)(wǒ )们(⛑)更为理想(xiǎng )的状态。

应聘职教教师更难(💈)(nán )了(♟)

以(🗻)往冯(🤓)新(xīn )广也尝试从(cóng )企业聘任兼(jiān )职或(⚡)专任(🕞)的(🐄)(de )教师(🅰)，但他发现这其中的问(wèn )题也不少，一是(🛩)学校(🏅)的(de )待遇(🛁)和企业(yè )相比不具备竞争力，有的工匠(🚕)并不(🥋)愿意(yì )来；二是，如果企业工(gōng )人愿意来学(xué(💾) )校兼(〽)职任教，那如何协调企(qǐ )业的工作？企(🔏)业又是(⚪)否(fǒ(🗣)u )支持？三是(shì )时间问题，一般而言学校(🏦)的课(🛴)程(🐎)设计(🍟)相(xiàng )对比较固定(dìng )，能否与企(qǐ )业工作(👺)的时(💆)(shí(🐿) )间灵(👉)活对接(jiē )也是个问题。

但新入职的教(jiā(🗽)o )师要(🔖)求有3年(🐸)(nián )企业工作的(de )经历，“是(shì )不是就这3年就(🎻)足够(💐)呢？就是‘双师型’教师了呢？我们要面向(🌚)(xiàng )企(🥛)业一线培(péi )养技能人才，而生产一线的(🆑)(de )新技术(💺)、新(💿)(xīn )工艺、新技(jì )能是不断更(gèng )新升级(🚿)的，老(🙆)师(🦓)们要(🤗)到生产一线才能学(xué )习、掌握，所以学(🔨)校和(🎣)(hé )企业(🌪)建立一(yī )种动态的双(shuāng )向交流机制很(📉)有必(🚞)要，而且(🧣)(qiě )不可替代，这是职业教(jiāo )育保证质量(🤜)(liàng )的(🍒)根本所在。

中国青年报·中青在线记(jì(🐌) )者 孙庆(📐)玲 实(📌)(shí )习生 王艺霏(fēi ) 来源：中国(guó )青年报(🌃)