火炬之光2 洗技能

“暴怒(😹)和情绪差是(🎚)一种坏习惯。

面对经(jī(🥠)ng )常“吼(hǒu )”自己(🏜)(jǐ )的妈妈(mā(🔤) )，孩子(zǐ )心里也(yě )有想(🧒)法。

只要他学(🌙)习态度端正(🖥)，我也懒得较劲了。

而她(💅)的这种(zhǒng )改(😸)变源(yuán )自于小(xiǎo )小姥(💍)姥(lǎo )的劝说(🛹)(shuō )和小小(xiǎ(🛷)o )的恐惧。

妈妈总为小事(🐩)崩溃，“越喊越(🕶)不想做”

在小(🥌)小去别屋(wū )玩玩具(jù(⛎) )时，当(dāng )了一(🔝)辈(bèi )子小学(😿)(xué )老师的(de )小小姥姥把(🎫)小小妈叫到(🥂)了厨房，让她反思自己(🕛)小时候有(yǒ(💧)u )没有被(bèi )这(🙌)么吼(hǒu )过，这(zhè )么吼孩(🥈)(hái )子是否(fǒ(💌)u )有正面(miàn )影(🌅)响。

在小小去别屋玩玩(🏵)具时，当了一(📅)辈子小学老师的(de )小小(🎇)姥(lǎo )姥把小(😐)(xiǎo )小妈叫(jià(👂)o )到了厨(chú )房，让(ràng )她反(♍)思自己小时(🔱)候有没有被(💐)这么吼过，这么吼孩子(💋)是否有正面(🤴)(miàn )影响。

“我最(zuì )生气的(de )是他的(de )态度(⚓)，这不是超纲(🏌)的题，我讲着他还不认(🍹)真听，一边摆(🚬)弄着水(shuǐ )杯(📓)，心(xīn )不在焉(yān )。

从老(lǎ(🗻)o )家回来(lái )后(💗)，她(tā )开始克(😰)(kè )制自己的脾气。