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赵明说(shuō )，“荣(róng )耀有很(hěn )多的器(qì )件都自(zì )己做，比如自(zì )研芯片(piàn )，除了(le )麒麟之(zhī )外，还(hái )有WIFI、GPS定(dì(🌿)ng )位(🌩)、(🐬)路(🥤)由器(qì )的芯片(piàn )都是自(zì )己做。

课堂上的教学活动更是发生着本质的变化”，陈辉介绍说，别看讲解的时间短，但老(🐏)师(🌄)们(🌀)课(🔝)前(🐮)做(⛲)了(🌸)很(💌)多(🌥)准(🚐)备(🚎)工(🐩)作(⏹)，教(🕸)师(🤠)之间率先形成了共同体，每(měi )个学科(kē )以教研(yán )组为单(dān )位，研(yán )究如何(hé )推动“学习共(gòng )同体”教学，每个教(jiāo )研组都(dōu )要研讨(tǎo )“学习(xí )共同体(tǐ(🈷) )”心(🖤)得(🧞)和(🆚)详细具体(tǐ )的教研(yán )计划。

3月3日，荣耀发起了一项#寻找科技理想前行者#活动，赵明出席现场活动，并发布了荣耀Magic2 3D感(🛣)光(🌔)版(👏)。

课(📦)堂(😠)“透(🎄)明(📈)人(🏦)”变(🐌)成(🔻)了(🛏)“积(🕚)极(🔵)分(💯)子(🔭)”

”纪天奇也对这种学习(xí )方式给(gěi )予了肯(kěn )定。

3月(yuè )3日，荣(róng )耀发起(qǐ )了一项(xiàng )#寻找科(kē )技理想(xiǎng )前行者(zhě )#活动，赵明出(chū )席现场(chǎng )活动，并发布(bù(🏯) )了(🔵)荣(🎞)耀Magic2 3D感光版。

“以前上(shàng )课是老(lǎo )师要讲三四十分钟，现在老师最多也就讲十几分钟。

赵明说，“荣耀有很多的器件都自己(🕋)做(💈)，比(⛅)如(🚰)自(🏐)研(⬛)芯(🖨)片(🦋)，除(🛤)了(🎤)麒(🌨)麟(😊)之(📮)外(🚍)，还(🍾)有WIFI、GPS定位、路由器的芯片(piàn )都是自(zì )己做。