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提(tí )起(qǐ )当(dā(🕙)ng )初被(✊)调剂的过程，如今的(de )人(⛹)(rén )民(🏢)大学博士生薛明仍觉(➗)得那(nà )是段很痛苦的回忆(🍪)。

（(🔔)应受(shòu )访(fǎng )者要求，于泽(🏍)远(🦓)、潘峰(fēng )均(jun1 )为(wéi )化名）(🆕)

一(🐻)想那些坐在自习室(shì )的清(🚙)晨到(🏦)傍晚，想到凌晨两(liǎng )点(😾)站在走廊里背专业课的(de )孤(🏹)(gū )独(dú )，张婉琳再次变得哽(🧦)咽(👨)，“我替他替我自己都感到(🐳)难(📫)过(guò )”。

有88%的受访者认为心理(👚)(lǐ )健(🦐)(jiàn )康(kāng )工作重要，绝大(⏬)多数(😗)成年(nián )人(rén )都感到了(😰)心理健康工作的重(chóng )要性(🚪)，而(🏙)有74%的受访者认为“心(xīn )理(🥏)咨(🌗)询服务不便利”，这(zhè )提(tí(📹) )示(🔍)民众的心理健康需求与目(🐗)(mù )前(💾)能够提供给民众的心(🖲)理健(jiàn )康服务之间的差距(💕)很大。

（应(yīng )受访者要求，于(🛫)泽(👟)远、潘峰(fēng )均为化名）(🍡)

现(🍉)在多元化之后(hòu )，95后可选择(👪)的机(🐜)会更加多(duō )样(yàng )，并且(👡)他们往往不愿意服从(cóng )家(🏔)(jiā )长的安排，考研与否其实(📶)都(⛄)(dōu )是学生自我意识的体(🏎)现(🌗)，应(yīng )当(dāng )尊重”。

并且，对于心(🕴)理(lǐ(🚃) )辅(fǔ )导服务的需求没(👡)有性(💴)别、致(zhì )残原因、残(🚱)疾类型和家庭经(jīng )济条件(🚙)方面的差异。

祝卓(zhuó )宏(hóng )说(🎚)(shuō(😂) )，在政治和经济体制改革(🚮)日(🏁)(rì )渐深入、社会转型不断(🛣)加快(🏠)(kuài )、社会结构深刻变(〰)动的当(dāng )下(xià )，公务员面临(🔌)挑战不断增多(duō )，承受心理(💬)压(🔕)力越来越大，心(xīn )理健康(🔵)问(🌥)题日益凸显。