美食的俘虏115

首当(dāng )其冲的是体制机制(zhì )改革相对滞后，自(zì )提出军工科研院(yuàn )所分类改(🥒)革、军工(gōng )企业混合所有制改(gǎi )革的要求以来，由于情况复杂，改(gǎi )革迟迟未能全面开(kāi )展，体制机(🖨)制的(de )束缚制约着军民融(róng )合的深度发展。

上(shàng )美术课时，别的(de )小(xiǎo )朋友都用橡皮泥(ní )“包饺子”“搓面(mià(🏫)n )条”，而邢立(🛣)达(dá )“搓”了一只大恐(kǒng )龙。

报告还显示，随着普通院校国防(fáng )特色学科点数量(liàng )的提升，国防(🎴)特色(sè )学科建设的投资额(é )也在不断增长，普通院校向国防科(kē )技工业输送人才的(de )数量年均环比(👧)增(zēng )长可达17个点。

“产(chǎn )出效益滞后于投入(rù )是高科技领域的(de )常(cháng )态，而增速放缓(huǎn )也在一定程度上(🌘)说(shuō )明了军民深入融(róng )合(hé )存在不通畅的隐(yǐn )患。

“从综合评价(jià )来看，科技、资(zī )源(yuán )、人才的融(🔖)合指(zhǐ )标走势是整个测评(píng )体系中最亮眼的三(sān )支。

与此相对，随着攻关科研项目(mù )与协同创新平(🐴)台的(de )增多，民用企业(yè )参与军品开发的技(jì )术人员和军工企业(yè )参与民品开发的(de )技(jì )术人员数量(🍿)年均(jun1 )增幅巨大，最高时(shí )可达26个点。

社会(huì )资(zī )本、人才、技术(shù )参与军民融合发展(zhǎn )的积极性远(👺)未得(dé )到(dào )充分发挥。