了不起的麦瑟尔

”陈辉解释说(shuō )，学习(xí )共同体(tǐ )如果(guǒ(👒) )还是照(zhào )原(🎱)来的(🍤)(de )样子讲(🥔)(jiǎng )课(📲)，就不叫(🤶)学习(🤤)共同体了：(🤚)“老师不讲那(🌚)么多，要(yào )走下讲(jiǎng )台，走(zǒu )进孩子中间(jiān )，用精(jīng )心设计(jì )的学习活动激发孩子们的探究(🆗)兴趣。

随后，一(🥥)组同(⏪)学还被(🐳)(bèi )随(🦒)机抽(chō(🐊)u )选站(🕢)上(shàng )讲台，4个(🕙)人(rén )你一言(🧣)(yán )我一语(yǔ )地展示着自己组规划的游览线路：6点半到8点半去北海公园(yuán )，花(☝)费(fèi )10元；8点(👰)(diǎn )半(🚿)到(dào )10点(🕷)半到(💃)(dào )景山(🚨)，花费(🕴)2元(yuán )；10点半(♟)到15点半到颐(🔸)和园，花费30元；15点半到18点半到水立方拍(pāi )夜景……总共花费(fèi )42元，没(méi )超标，而(🎖)且去了4个景(🥩)点……

”王梓(😭)涵告(🛃)诉记者(🚥)，“组团(💌)”学习后(🕉)(hòu )4个(👗)人成(chéng )了共(🔛)同(tóng )体，问题(🐉)都(dōu )要大家(jiā )讨论着(zhe )来，根本没有走神儿的时间，有些以前觉得很难的题，在(zà(💐)i )大家互(hù )相(🌱)交流(🤢)(liú )讨论(💣)(lùn )中(🖍)也似(sì(😻) )乎变(🚀)得(dé )简单了(🤡)(le )，“我也很愿意(🎏)积极加入到学习中。

北京3月4日电 (范子一)“2019年葡萄(táo )牙文化(huà )节”4日在京(jīng )正式启(🛀)(qǐ )动，同日，故(🍏)宫博物院将(🤴)上演(🍽)一场由(🗄)葡萄(🥣)牙吉他(👼)演奏(🚰)家佩(pèi )德罗(🌇)·宝石及(jí(🈲) )中国青年二(èr )胡演奏(zòu )家段超(chāo )联袂演奏的音乐会。

“开始有家长担心，孩子如(🐴)果不面向(xià(🖇)ng )黑板(🏔)，扭着听(🕉)(tīng )讲(🛸)是(shì )不(🎙)是对(🏼)(duì )孩子不(bú(🧡) )好。

”陈辉解释(🕚)说，学习共同体如果还是照原来的样子讲课，就(jiù )不叫学(xué )习共同(tóng )体了(le )：“老(📅)(lǎo )师不讲(jiǎ(🚂)ng )那么多，要走(😩)下讲(🆗)台，走进(🏾)孩子(🕐)中间，用(😭)精心(😯)设计的学习(🥂)(xí )活动激(jī(✏) )发孩子(zǐ )们的探究兴(xìng )趣。

陈(chén )辉说，比如学生说话声音小，老师不能说“你说得(🗓)太小声了，我(🧚)(wǒ )没(🤡)听清(qī(🥕)ng )楚。

十(🐐)(shí )八中(🏵)教育(🔗)集(jí )团全面(⏺)(miàn )开展“学习(🔞)共同体”模式两年多来，“组团”学习的模式不仅在(zài )高中、初中部(bù )得到(dào )了实(💥)现(xiàn )，在十(shí(🛄) )八中附小也(🍩)扩展(🦖)到二至(🏵)六年(😋)级各个班级(⏸)，孩子们开始(⛩)习惯(guàn )于在(🧐)“组团”中找到自己(jǐ )的位置(zhì )，共同(tóng )学习。

面对各类问题，孩子们组成一个学习(💰)的整体，全程(🖥)(chéng )充(🕚)分参(cā(💫)n )与，在(📯)(zài )平等(😎)沟通(🔕)中(zhōng )，锻炼(lià(⏸)n )着自己(jǐ )的(🈚)思维，也提升了团队合作的意识与能力。