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“以(⬇)前上课(kè )是老(🙁)(lǎo )师要讲三四(👫)十分钟,现(xiàn )在老(lǎo )师最多也就讲十几分钟(zhōng )。
十(shí )八中教育集团全面开展(🧥)(zhǎn )“学(xué )习共同(🔖)体”模式两年多(🐱)(duō )来,“组团”学习(🆓)的模式不(bú )仅(🤩)在高中、初中(🍘)部得到了实(shí(🐇) )现,在(zài )十八中(🧚)附小也扩展到(📷)二至(🤣)六(liù )年级(👰)(jí )各(🐫)个班级,孩(🆒)子们(〽)开始(shǐ )习惯(guà(📴)n )于在“组团”中找(🗞)到自(zì )己的(de )位(🏒)置,共同学习。
对(🥊)于(yú )他来(lái )说(🌸)还有另一种收获:“当讨(tǎo )论中有不同意见时,我(wǒ )不再(zài )觉(🍧)得非黑即白,而(🍖)是学(xué )会去(qù(😝) )倾听每个人的(🈯)见解,大(dà )家一(👈)起分析,试图去(🐉)说服对(duì )方,或(🙌)(huò )是吸纳对方(🆖)的意见,从倾听(🍤)(tīng )开始,经过交(🏑)流,最(✌)终形成(ché(🐃)ng )共识(👁)(shí )。
”十八中(🤣)附小(🐈)教学副(fù )主任(😬)(rèn )陈辉告诉记(🚌)者,从2017年十(shí )八(🦀)中(zhōng )附小就开(🔄)始探索“学习(xí )共同(tóng )体”模式,教室空间结(jié )构变(biàn )化是第一步,每位班主(zhǔ(🍫) )任都(dōu )克服了(💹)很大困难,在自(🕞)(zì )己班(bān )里“排(👯)兵布阵”,桌椅(yǐ(🥞) )码放采用4人对(🐉)坐或“飞机形(xí(🦂)ng )”模式(shì ),取代以(🏹)前插秧式“排排(🚦)坐(zuò )”的形式。
当(🦂)天,葡(🦌)萄牙驻(zhù(📰) )华大(🎹)(dà )使馆宣布正(🔁)式启动以“40年—(📀)20场活动”为主题(🍤)的“2019年(nián )葡萄(tá(🍳)o )牙文化节”,以庆(🏦)祝葡(pú )萄牙(yá )与中国建交40年。
节目中(zhōng ),赖(lài )冠霖不仅与主持人、嘉(jiā )宾积(👯)(jī )极互动、配(🌹)合默契,还(hái )接(🏎)连(lián )展示了投(👎)篮、唱歌等拿(💉)(ná )手才艺。
”赵明(🌉)表示,“2019年(nián )我们(🙋)定(dìng )义荣耀V20为(🥗)科技标杆,是因(🏌)为(wéi )引领了几(🔣)个潮(🕘)流,屏幕、(⛩)TOF、连(😎)接(jiē )等,我们有(😙)别人难以企(qǐ(🍎) )及、难以超越(😣)的技术。
课堂(tá(🎰)ng )上的(de )教学活动(💫)更是发生着本(běn )质的(de )变化”,陈辉介绍说,别看(kàn )讲解的时间短,但老师(shī )们课(🍩)(kè )前做了很多(🍟)准备工作,教师(🚺)(shī )之间率先形(🔝)成了共同体(tǐ(🥘) ),每个学科以教(🗨)研组为单位(wè(📙)i ),研究(jiū )如何推(📠)动“学习共同体(🎃)”教(jiāo )学,每个教(🛬)研组(🈹)都要研讨(🔅)“学习(😱)(xí )共同体”心得(🗨)和详细具(jù )体(🐣)的(de )教研计划。
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