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当孩子(🌲)对阅(yuè )读产生了(🍷)(le )兴趣之后，家长(zhǎ(😋)ng )接下来要如何去(🔵)(qù )做呢？魏(wèi )教(👥)授说，第一，选书很(⛰)关(guān )键。

”其实，鼓(gǔ(💲) )励孩(🍖)子提问，并(bìng )积极(🌻)地给(gěi )出回答才(🏆)是科学(xué )养育的(🍤)做法。

最后，魏教(jiā(🌠)o )授还强调，千万(wà(🐀)n )不要用奖(jiǎng )励的(🤥)方式去“鼓(gǔ )励”孩(🈷)子阅读，而是要为(📝)(wéi )他们建立起一种(zhǒ(🐘)ng )认知：阅读是日(😓)常生活的(de )一部分(🥈)，而且有(yǒu )趣。

刘贵(💠)(guì )祥：我来简要(⬛)回(huí )答一下这个(👊)问题(tí )。

种种数(shù(🦖) )据可见，日式风(fē(🍓)ng )格的“治愈系”，以它(🏧)简(jiǎ(💷)n )单却温暖人心的(🚰)(de )故事，舒(shū )缓的音(💼)乐与清新(xīn )的画(🅰)面，也捕获了一批(⏬)中(zhōng )国观众的心(🍴)。

刘(liú )贵祥：为(wé(⚽)i )此，我们对下一(yī(🕥) )步做了全面的部(⏸)(bù )署(👢)和考虑(lǜ )：第一(🎯)，我们已(yǐ )经制定(🔫)了下一步推进解(⌛)决(jué )执行难的五(🌍)年工(gōng )作纲要，从(♋)执行体制改革(gé(⏮) )、执行模式改革(🌄)(gé )到整个信(xìn )息(📏)化升级换代等(dě(🚍)ng )等方(💦)面做了一个全面(🔮)的部(bù )署。