对你的想象

做好准备，真正(👎)上“战场”时也(yě )不(🚇)(bú )能(néng )含糊。

“我(🥂)们现在恰恰缺(🌇)乏有实践(jiàn )经(🕍)验(yàn )、技术能(🌖)力强的企业工人师(📉)傅，下(xià )一步(bù(🍫) )可(kě )能在这一块(🌰)上要有重要突(💗)破，那就是(shì )突(💋)(tū )出(chū )能力导(🆔)向，不唯学历凭能力(🎗)，主要(yào )看(kàn )他(🍇)(tā )的技术水平、(🔠)业务水平行不(🐠)行，这(zhè )可能(né(🚄)ng )是学校将来的(🛶)一个导向”。

报道称(chē(✖)ng )，美(měi )国(guó )和日(🏍)本的科学家研制(😣)出一种新药，可(⏫)(kě )以(yǐ )破(pò )坏(🆗)癌细胞的生物(🎎)钟，进而抑制癌(🌬)细(xì )胞生(shēng )长。

但怎(🚔)么才算有效的(📙)“3年以上企(qǐ )业工(🔻)(gōng )作(zuò )经历”？(📨)“3年以上企业工(🎋)作经历”是(shì )在(😤)(zài )企(qǐ )业待过3年即(🍗)可，还是要求在(👀)技能岗(gǎng )位(wèi )上(⛵)(shàng )任职3年？孟(👋)庆国认为，关于(🎑)这部分(fèn )的要(🌵)(yào )求需要有进一步(🐽)的文件来细化(🤶)规定，“因(yīn )为工业、农业、制造(🐙)业等每个相关(🐪)专(zhuān )业(yè )之(zhī(🔥) )间都有差异，教(🤲)师的企业经历应该(🐳)(gāi )与所(suǒ )教专(😗)业直接挂钩，是能(🥠)够从事那个(gè(🎚) )领域(yù )的(de )实践(🍪)教学，而不是在(🛌)企业待过就行。

以(yǐ(🏎) )往(wǎng )冯新广也(🚊)尝试从企业聘任(🎀)兼职或专(zhuān )任(🌵)(rèn )的(de )教师，但他(🌻)发现这其中的(🆘)问题也不(bú )少(🗽)，一是(😦)学校的待遇和(🖊)企业相比不具备竞争(zhēng )力(lì )，有(🔋)的工匠并不愿(🦔)意来；二是，如(🎶)果(guǒ )企(qǐ )业(yè(⚾) )工人愿意来学校兼(⏲)职任教，那如何(🈺)(hé )协调(diào )企业的(📴)工作？企业又(🆎)是否支持？三(✌)(sān )是时(shí )间(jiā(🙏)n )问题，一般而言学校(🛬)的课程设计相(🔊)对(duì )比(bǐ )较(jiào )固(👖)定，能否与企业(🥐)工作的时间灵(♌)活(huó )对(duì )接(jiē(😪) )也是个问题。

抢(🚡)课，不但要拼一瞬(shù(🚥)n )间的(de )速度，更要拼背后的功夫，其(🐼)中情报收(shōu )集(😧)(jí )工(gōng )作至关(🥤)重要。

“目前来讲(🏑)，老师现(xiàn )在(zài )不(bú(📐) )能达到‘双师(📔)型’要求，那么就(🤟)抽(chōu )时间(jiān )去(⌛)企业锻炼，但不(🤭)能所有老师一(🏮)下(xià )子都(dōu )去(qù )了(🌿)。