苏-女性三部曲之一

”魏(wèi )坤琳主(🧒)修运动(dòng )控制学(🍸)，主要(yào )研究人脑的(♌)工(gōng )作方式，教学(xué(😥) )研究之余，致(zhì )力(🍵)于脑与认知(zhī )科学(🏨)知识的传(chuán )播。

这是(🧣)很好(hǎo )的现象，但(🗄)仅(jǐn )有示范作用显(😿)(xiǎn )然还是不够的。

”魏(🦊)坤琳主修运动(dò(🛁)ng )控(🔏)制学，主要(yào )研究(😀)人脑的工(gōng )作方式(🐦)，教学(xué )研究之余(🤘)，致(🥀)(zhì )力于脑与认知(🥊)(zhī )科学知识的传(chuá(📚)n )播。

但这并不(bú )意(🛺)味(🎛)着我们没(méi )有做(🌓)过这方面(miàn )的尝试(📫)。

其中(zhōng )主要讲解了(🈷)家(jiā )长应该如何(🐵)给(gěi )孩子提供高质(🙁)(zhì )量的陪伴、如(rú(🤔) )何控制自己的(de )情(🥦)绪、如何面(miàn )对孩(🧗)子的攀比(bǐ )心理、(👐)如何提(tí )高孩子(🎽)的(🥏)安全意识等。

其实(🕋)，最好的科学养育就(🍓)(jiù )在家庭里，在(zà(👴)i )和(😉)孩子相处的(de )日常(😑)生活的大(dà )事小事(⏱)中。

这(zhè )是很好的(🆙)现(✒)象(xiàng )，但仅有示范(🍴)(fàn )作用显然还是(shì(❓) )不够的。