不怕贼惦记

除了让(ràng )教师到(👱)生产一线去(qù )，如(🛸)何让(🤠)生产一线(xiàn )的能(💓)工巧匠(jiàng )来到院(🕷)校任教也是(shì )个(⛰)问题。

不(bú )少职业(🗿)院校负责人(rén )认(📲)为，如果能让这(zhè(⬇) )些利好政策(cè )落(😾)实生根，还需要(yà(👱)o )以相(🍀)关配套(tào )的政策(💲)(cè )保障，以市(shì )场(🕤)的手段来调动企(🛐)(qǐ )业的积极性(xì(💋)ng )，给参与共建的企(⛳)(qǐ )业以更多实在(😅)的实(shí )惠。

他大一(♏)(yī )上学期“佛系”选(🔟)(xuǎn )修了大数据(jù(🐊) )引论(💳)这门课，“上(shàng )课几(🤢)乎是睡过去的(de )，很(💥)多名词(cí )听不懂(😗)”。

以往冯(féng )新广也(💮)尝试(shì )从企业聘(🕦)任兼职或(huò )专任(🚎)的教师，但他(tā )发(🔂)现这其中(zhōng )的问(➖)题也(✔)不少，一(yī )是学校(📒)的待(dài )遇和企(qǐ(📉) )业相比不具(jù )备(🛃)竞争力，有的工(gō(🛶)ng )匠并不愿意(yì )来(🕟)；二是，如果企(qǐ(📻) )业工人愿意来学(🧛)校(xiào )兼职任教，那(🙂)如何协调企业的(de )工作(🖇)？企业(yè )又是否(🎃)支持？三是(shì )时(🐁)间问题，一般而(é(🐛)r )言学校的课(kè )程(🎚)设计相对比较固(📗)(gù )定，能否与(yǔ )企(⏩)业工作的时间灵(🌓)(líng )活对接也是个(🦏)问题(😳)(tí )。

应聘职教(jiāo )教(🔂)师更难了

在北方(🛴)(fāng )某政法类高(gā(🚣)o )校就读法学专业(📬)的(de )刘欣捷（化名(🧠)）觉(jiào )得，自己就(🈲)(jiù )属于抢课大军(🦕)中战(zhàn )斗力不足(✋)的选(💂)手，“上学期一(yī )门(♊)专业课也没选上(📢)(shàng )”，好的老(lǎo )师几(⏭)乎每节课都是(shì(🍎) )“爆满”，阳台、过道(📞)都是人(rén )。

校企共(🐺)建共育是(shì )关键(🏹)