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部(🌪)分从(cóng )业(yè )者认(rèn )为民办园市场(📧)遭(♍)“挤压”

未来(🧗)，服(fú )务学(xué )前教(jiāo )育的(😃)周(👷)边市场会很大，不止教材、软硬(yìng )件(🔋)，还(🧠)包括服务(👍)等“非直接保育(yù )行(háng )为(🥙)的(🐡)(de )其他行为”，比如餐饮等。

民办营(yíng )利园(😉)(yuá(📔)n )转普(pǔ )惠园后一定会导致教育质(😃)量(⚫)的下降(jià(👪)ng )吗？在卞月看来，这需要(🌮)看(🍤)国家补贴(tiē )水(shuǐ )平能(néng )达到什么程(🎞)度(🈂)。

“一开始孩子肯(kěn )定(dìng )不会(huì )做，但(⬛)是(🌸)在家长的(🚂)陪伴引导下他会(huì )逐渐(🌶)(jià(🤲)n )进步(bù )。

古城第二小学语文老师樊春(🦃)兰(🖲)强(qiáng )调，作(🦐)业的主体应是学生，家长(🕙)只(🔬)是(shì )配(pèi )合和(hé )辅助，比如帮孩子挑(🈳)选(🍐)照片、打印(yìn )照片(piàn )等。

在张宇吉(🏔)看(🦀)来，当前有(🏹)不少高端幼(yòu )儿园(yuán )主(🚕)要(🤢)把钱投在了硬件设施上，只(zhī )是(shì )装(🕜)修(🏔)(xiū )漂亮，而(💭)在核心的课程和师资上(🍷)(shà(🐢)ng )与(yǔ )普通(tōng )园的差异并不是特别显(⏬)著。

年前，国务(wù )院下(xià )发通知，要求小(🥙)区(💯)配套幼儿(🚦)园不(bú )得(dé )办成(chéng )营利(🔮)性(🗽)幼儿园。

虽然各地的实施(shī )细(xì )则还(🚲)(há(❤)i )不明朗，但张正凯还是觉得不大乐(🌅)(lè(🤟) )观。

记者(zhě(❇) )在一个幼教相关微信群(🗄)里(🐹)看到，从(cóng )业者(zhě )们聊起相关话题存(🍅)在(🛫)不少悲观(🎞)论(lùn )调(diào )：“幼儿园关门(🔖)应(🔊)该是未来常见的现象(xiàng )。

民(mín )办营利(👰)园转普惠园后一定会导致教育质(zhì(🎇) )量(🥔)的(de )下降吗(➡)？在卞月看来，这需要看(🥤)(kà(🌪)n )国(guó )家补(bǔ )贴水平能达到什么程度(⛱)。