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众所(🔋)周(zhōu )知的是，现(♊)代(dài )五项是(shì )一个(🤟)周(🦇)期(qī )比较长的项目(🎌)(mù(⛰) )，其项(xiàng )目特征决定了(🍕)相较于费(fèi )时(🚔)费力的专项培养，从(🐬)其(⛱)中一(yī )个或有几个单(👐)项的后备人才中(zhōng )选拔，往往能事半(🈸)功倍。

诗词(cí )之美，在(🐷)于(🔫)涵养精神。

随着世(shì )界(㊙)范围内体育产业的(de )发展，现(xiàn )代五(🛷)项(🚃)运动也(yě )经历着(zhe )蜕(🐒)变(🎂)。

童(tóng )年的背诵，正(zhèng )如(😪)春蚕(cán )吃掉的(🐐)一(yī )片片桑叶，总(zǒ(🏁)ng )有(🥌)一天(tiān )会化作透(tò(🔵)u )明(🐲)美丽的丝，编织着(zhe )你生(🧦)活的(de )诗意。

如今(💒)，背诵古诗成为早教(😰)内(🏺)容之一，有的家长认为(🤫)这种死记硬背完(wán )全是一种攀比心(🚅)理；有人认为(wéi )这(🎐)恰(☕)是对孩子早期诗歌启(🤖)蒙的(de )培养。

中国现代五项(xiàng )运动协会(🎇)(huì )供图 龚雨婷 摄(shè(🥁) )

现(♑)在国(guó )家队在役(yì )运(🎽)动员以年轻(qī(🔋)ng )队员为(wéi )主，特别(bié(💞) )是(📵)男子运动员(yuán )平均(🔷)年(🍺)(nián )龄只有22岁(suì )左右，其(🐂)中也(yě )没有参(🉑)(cān )与上一届(jiè )奥运(🆗)会(🚎)备战周(zhōu )期的运动员(💮)。

“不同于国家队(duì )直接(📻)培养梯队的形(👞)式，与大学(xué )合作选(🕖)材(🏬)，渠道会比单一的国(guó(🕵) )家队通道会更广泛一点，它可(kě )以面(🌽)向社会，面向学生招(🌳)生(✝)。

而将赛事商业(yè )化运(💿)营(yíng )，与市场(chǎng )合作，也会给(gěi )国内(👘)现(💪)(xiàn )代五项的(de )发展提(🎈)供(📘)了更(gèng )多可能(néng )。