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”昭昭说(🔉)，他(tā )希(🏦)望妈(mā )妈能够(🐰)和自己站在一条阵(🚄)(zhè(🗽)n )线(xiàn )上，共(gòng )同去对付(🍝)作业这个“敌人(⬛)”。

小小妈妈自责不已，且(🙅)也(yě )有了更(gèng )深刻的(😖)反思：之所以(yǐ )吼孩(🧤)子(zǐ )，其实还是(❗)在用成人的标准(zhǔ(🥚)n )去(🔄)要求(qiú )孩子。

面对经常(🚵)“吼”自己(jǐ )的妈妈，孩子(🌥)心里也有想法(💷)(fǎ )。

轻松(sōng )愉快的氛(🕐)围(📘)，将促进学习(xí )。

他觉得(🍐)妈妈总是容易(🏯)为一些(🚷)(xiē )小事情(qíng )而(🤼)失去控制，而自己每(🔩)次(🚹)(cì )都(dōu )是“很(hěn )大度地(🥌)原谅妈妈”。

“两个(👟)(gè )人一起对付难题，而(🎂)不是天(tiān )天盯着(zhe )我，催(🗃)着我，要有一(yī )种愉快(🕍)(kuài )的学习氛围(👰)。

”对于妈妈指(zhǐ )出的学(🐑)(xué )习上的错误，鹏鹏也(🅱)不太同(tóng )意，“她在上学(🔳)的时候，能(néng )保(📆)证自(zì )己天天作业(🧟)都(🚇)完成得完美(měi )无(wú )缺(🚆)？每次考试都(🐹)没有粗(🚱)心大(dà )意？这(🌲)(zhè )种要求本身就是(🤹)反(📞)人类。

“孩子也(yě )大了，快(🍵)到青春期了(le )，我(💬)也(yě )怕(🌝)激化矛盾引发(🤵)孩子叛逆。

“孩子(zǐ )也大(🐟)了，快到青春期(qī )了，我(💠)(wǒ )也怕激化矛(📠)盾引发孩子叛逆(nì )。

”对(🌤)(duì )于妈妈指出的学习(⬛)上(shàng )的错误(wù )，鹏鹏也(🧖)不太同意，“她在(🔻)(zài )上学的(de )时候，能保(🌙)证(😁)自己天天作(zuò )业(yè )都(🕡)完成得完美无缺？每(⏪)次考(kǎo )试都没(💧)(méi )有粗心大意？这(👭)种(🌜)要求本(běn )身(shēn )就是反(🐓)(fǎn )人类。