延禧攻略2

假期后两天，她陪(péi )着(🎵)(zhe )刚上一年级的小小做(📦)作业(👸)(yè )。

小小妈的烦躁(🎴)突然(⏸)消散，姥(lǎo )姥(lǎo )的话又(🚍)浮上心头，她赶紧(jǐn )抱(💐)(bào )着孩子连声道歉。

“家(🎉)长(zhǎng )也(yě )知道‘吼叫(🌿)式’(🗯)辅导作业不(bú )对(👖)、孩(🤕)子压力大等，但就是(shì(🐇) )控(kòng )制不住，根本原因(🥌)是竞争(zhēng )和(hé )评价机(Ⓜ)制造(🖖)成的。

“吼”百(bǎi )害无(🍂)一利(📺)，家长需学四招

爸(bà )妈(😶)(mā )总是训斥，慢慢就降(⛩)低了(le )其(qí )自信，强化了(💐)自卑(🌌)。

而她(tā )的(de )这种改(🏣)变源(🌉)自于小小姥姥的(de )劝(quà(😹)n )说和小小的恐惧。

”霍先(🏣)(xiān )生(shēng )表示，这样可以(🏄)免去孩子(zǐ )在(zài )路上(🧡)来回(😄)奔波，也降低了安(ān )全(👍)风险。

妈妈总为小事崩(🔯)溃(kuì )，“越喊越不想做”

开(😥)学后(hòu )仅(jǐn )一周，用光(🚫)吼叫(🤼)“配额”

如(rú )今，鹏鹏(🌛)妈觉(🐢)得“吼”孩子(zǐ )的(de )次数已(👚)在减少，她也意识(shí )到(😡)(dào )“吼”孩子发泄的不过(🥤)是(shì(🧙) )坏(huài )情绪，对解决(🥩)问题(🏭)并没有太(tài )大(dà )帮助(🔴)。