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浙江(📯)(jiāng )大(dà(🍯) )学网信办副主任张川(chuā(🐸)n )霞(🍍)

“短(📋)视频打破了视(shì )觉传播行业的(de )专业特(tè )权，降低了普(🆑)(pǔ(😞) )通(🍫)人参(cān )与视频创作的(de )门槛，让视频内容的(de )大众化、社会(✈)化(🎞)生(🐀)产(chǎn )成(chéng )为可能”，浙江大(💡)(dà )学社会学系党总支书(shū )记毛(🕖)丹(😔)从(🛂)社会学角度(dù )提出，“短视频的形(xíng )式模糊了阳春白雪(🔒)和(🏰)(hé(🎢) )下里巴人的文化区隔(gé(💣) )，打乱了(🏷)不同性质(zhì )文(wén )化之间(🍎)的(🎤)界(🧀)限，并将(jiāng )不同的文化串联，给(gěi )予个体更多的(de )自我表(🙅)(biǎ(🎰)o )达(🤣)的途径。

在(zài )传播热(rè )度分指数中，以创作数、阅读数、(🗜)点(🖋)赞(🔭)数、转发数和评(píng )论(lù(📟)n )数五个指标分析城(chéng )市传播力(🚒)；(🎎)城(🚺)市传播(bō )广度指数，通过在国(guó )内外的发布权重，分(fè(🔇)n )析(📀)具(🎯)体城市在国内和(hé )国际(🍺)的综合(🌔)影响力；城市传播深度(🥘)指(🏺)数(😯)(shù )旨(zhǐ )在评估城市文化形象(xiàng )的多样性，包括历史(shǐ(⏩) )禀(🎃)赋(🧐)、政治经(jīng )济形象(xiàng )、社会生活形(xíng )象三个(gè )维度。

浙(🏹)江(🦈)传(🍸)(chuán )媒学院党委副书记、(🛷)副校长徐小洲从教育(yù )学(xué )角(🐼)度(📯)，提(🕯)出了城市(shì )文(wén )化传播要寓教于乐(lè )的观点。

上海交(👛)通(💀)大(🌏)(dà )学建筑系主任范文兵(😺)(bīng )从城(😍)市建筑的建造者(zhě )生产(🤫)者(😘)视(✝)角出发，分(fèn )享了他对互联网时(shí )代(dài )中国建筑媒介(🚻)现(💽)象(❗)的(de )观察，短视频式的展(zhǎn )览让建(🦂)筑和艺(yì )术的观(guān )念广(🤞)泛(😕)展(🧦)示给(gěi )公众，并引起社会(🚃)关(guān )注。

另外，对于城市(shì )管理者(🧞)来(🚧)说(🎩)，以这种(zhǒng )方(fāng )式传达的城市形象(xiàng )更(gèng )便于其看到(🤫)所(🌡)反(🥀)映(yìng )出来的问题并及时(📅)作(zuò )出(😵)调整， 从而促进城(chéng )市形(🌄)象(🚚)建(🍷)设。

保持国(guó )防费的合理适度增长(zhǎng )是维护国家安全(❇)、(🥥)适(🔙)(shì )应中国特色军事变革(gé )的需(🔨)要。

短视频多元(yuán )化构建(🔸)“城(🍉)市(👕)(shì )名片”

构建和传播独(dú(🕌) )特的“城市印象”，是城市发展战略(📴)的(♋)重(😿)(chóng )要组成部分。

据了解(jiě )，《城市形象指数及(jí )其(qí )测试(⌚)报(😊)告(🐉)》，结合(hé )了字节跳动旗下(🌗)产品(pǐ(💽)n )指数特征，以传播热(rè )度(📣)、(🌸)传(🎡)播广度、传播(bō )深度和传播效价四个(gè )维度综合评(🌥)估(📏)城(🎎)市形(xíng )象传播效果。