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明年，这些外国文(wén )物将在延禧(😚)宫展示(📅)(shì )。

陈航(🥉)分享的(🏗)另(lìng )一(🥓)个案例是江西省(shěng )万载县(🐱)潭埠镇(🔭)中心(xīn )小学，该小学地(dì )处农村(🛒)偏远地(🎶)区，下辖(🖖)13所村小(👑)学，学(xué(🚘) )生加起来有6000多名(míng )，父母在外打工(🚴)的(de )留守儿童占到30%以上(shàng )。

学生家长也搬(🆚)上(shàng )钉(🏔)钉，根据(🔮)不同(tó(🔘)ng )年级班(😉)级进行设置(zhì )。

比如每年暑假的(de )防(📹)溺水通知，老(lǎo )师只能人肉一个一(yī )个(🌫)打电话(💖)去通知(🌨)6000多(duō )名(🚺)家长，这(🌈)是非(fēi )常巨大的工作量，耗(💼)费了很(🍢)多时间和(hé )人力。

同治十一(yī )年（1872年）(🖥)曾提议(🚬)复(fù )建(🌺)，但未能(🏗)实现。

钉钉提供电子班(bān )牌、校园(🤥)电话、校(xiào )园支付、智能体检(jiǎn )等产(🥟)品能力(🍩)，可(kě )以(🔝)实现学(❕)生成长(🎆)瞬(shùn )间的记录，让每个(gè )家长能够(🚆)实时了解(jiě )孩子的运动健康(kāng )和在校(🈁)情况，拉(📇)近(jìn )学(🌱)校和家(🌩)长的距(🚮)离(lí )。

不仅仅是让学(xué )校管(😳)理、教(♋)学教研(yán )、家校沟通、学生(shēng )成长记(🚹)录更简(🥫)单(dān )，更(📫)重要是(🏫)通过科(kē )技让教育更加温暖(nuǎn )。

学(🐌)校数字化转(zhuǎn )型是大势所趋

将用(yòng )于(🎅)展示宫(⏰)藏外国(💬)文(wén )物(🌪)

故宫介(🚰)绍，这(zhè )里原与东六宫其它(tā )五宫(🍠)格局相同，但(dàn )道光二十五年（1845年(nián )）(😵)因起火(🗞)，正殿(dià(💫)n )、后殿(💔)及东西(😤)配殿(diàn )等建筑共25间均被烧(🈸)(shāo )毁，仅(⚡)余宫门。