义海豪情第二部

我认为现在(zà(🌯)i )高校的心(xīn )态越来(👾)越平和，这个(gè(😤) )界限越来(lái )越模糊(😔)。

但有些学生(shē(🐨)ng )与考研差(chà )了点儿(🍳)“缘分”，不(bú )是报(🥡)考的(de )院校分(⏫)数线突(💉)增，就(jiù )是偶遇新(xīn )题型(xí(🚠)ng )，各种各(🍬)样的状(zhuàng )况层出不穷，导致(🙎)接连考了几年(✳)仍然只等到(dào )失败(🛷)的消息，在旁人(🔑)看来甚至(zhì )觉得这(🕰)部(bù )分考生已(🌕)经“烤糊了(le )”，可他(tā )们(💃)仍然在坚持。

只(😗)有(yǒu )加强社会(huì )心(😼)理服务体系建(🆘)设，充分利用(yòng )心理(😳)学研究成果，预(😯)(yù )测、引导(dǎo )和改(🍋)善个体、群体(💀)、社会的情(🖇)(qíng )感和(🏩)行为，才能提高(🍌)(gāo )国民心理(🌮)(lǐ )素质(🦇)(zhì )，促进国民心理(lǐ )健康，提(😹)(tí )升国(guó )家凝(🥃)聚力。

而现在，她也只(⌚)能(néng )在焦灼不(🔖)安中继续等待调剂(🌿)系(xì )统的开放(🖍)(fàng )。

报告还提到，我国(💢)(guó )国民心理(lǐ(🎧) )健康需求极大，但国(🈺)(guó )民感知到(dà(🍴)o )的心理咨询服务不(🧢)便(biàn )利。

在张(zhā(🕳)ng )婉琳看来，“二战”（考(🥓)研失(shī )败后再(⛹)次考研，简称(🀄)(chēng )“二战(🛃)”）真的很需要(🔏)勇气，因为“二(🎦)(èr )战”要(👖)承受更多的压(yā )力，过程(ché(🔬)ng )更加(jiā )煎熬。

这(✔)次调查还发现，针对(🆒)(duì )民众具体的(🕷)心理健康需求，需(xū(😩) )求率最高(gāo )的(🤢)是“自我调节”知(zhī )识(♐)，有53.0%的(de )受访者表(🕵)示“需要”，其后依(yī )次(🙏)是“教育孩子”（(⛪)46.3%）、“人(rén )际交往”（(😖)44.3%）、“心(xīn )理疾(♑)病防(fáng )治”（34.1%）、“职(📛)业指(zhǐ )导”（33.9%）(🕜)和“婚姻”（28.9%）(🆘)。

我(wǒ )认(🚇)为现在(zài )高校(🆖)(xiào )的心态越(❔)来越平(👡)(píng )和，这个(gè )界限(xiàn )越来越(🤯)模糊。

虽然“真的不甘(gān )心”，但这段时(🎲)间张婉琳也开(🏹)(kāi )始关注调剂信息(🎑)。

我认为现在(zà(🌁)i )高校的心(xīn )态越来(🍆)越平和，这个(gè(🎓) )界限越来(lái )越模糊(🐈)。