监守自盗(青梅竹马1V1)作者:既望

否(fǒu )则(🥩)，孩子的(de )依赖性会(🏢)越(🚞)来越强，也会丧失(🔒)培(péi )养综合能力(🎁)(lì )的机会。

而孩子(📥)在没(méi )有外界压(🚁)力(lì )的情况下总是(🐦)觉得时(shí )间充裕(💣)，忍(rěn )不住拖延，直(🌰)到开学前才开始(🌴)着(zhe )急。

新京报(bào )记者(⤵) 冯倓秋(qiū ) 方怡君(🏪)

东城区某小学(xué(⛸) )语文老师赵(zhào )力(🤤)(化名)告诉记者，其(qí(♌) )实寒假作业(yè )并(🚢)不多，但(dàn )还是有(👡)少数学生开学(xué(🚷) )时交不上作(zuò )业(🀄)，也(🅰)有部(bù )分家长怕(🚔)孩子完不成(chéng )作(🌿)业被批评(píng )而选(🏓)择代劳(láo )。

东城区(🤘)某小学语文(wén )老师(🙈)赵力(化(huà )名)告诉(📪)记者，其实寒(hán )假(👩)作业并不(bú )多，但(📵)还是(shì )有少数学生(🛳)开学时交(jiāo )不上(🍘)作业，也有部分家(🍩)(jiā )长怕孩子完不(🌶)成作业(yè )被批评(🐧)而(🔜)选(xuǎn )择代劳。

南京(📀)师范大学教育科(🍳)学(xué )学院儿童发(🍶)(fā )展与家庭教育(🎂)研(➗)究中(zhōng )心副主任(🍈)殷(yīn )飞表示，孩(há(🛺)i )子出现集中补作(⛺)业的(de )现象，有可(kě(😶) )能存在客观(guān )原因(🏝)，也就是作业量(lià(🌞)ng )大或者难度(dù )高(👯)；也可能是主观(🥩)原(yuán )因，即学生(shēng )在(📈)假期的学(xué )习计(🌱)划与学习习惯存(🙇)(cún )在问题。