school daysh版

那么问题来了(le )——让职业教(jiāo )师(🤕)去(🏄)哪(🐩)些(🙉)企(💦)业(👺)进(🗡)行(👈)锻(😐)(duàn )炼、培养？又(yòu )如何让(ràng )企业的能工巧(qiǎo )匠更愿意来到职(🔼)业院(yuàn )校任教？

随着(zhe )高校“严出”政策的(de )出台，同学们(men )发现选课季的氛(🛫)围(🐾)更(⏹)(gè(♌)ng )加(🗻)紧(🕦)张(❣)了(🐭)。

这(🐁)(zhè )份干货(huò )满满的《史上(shàng )最长选课指南》是曾(céng )旭选课时的“神助攻”，“因为刚(gāng )上大一，大部(bù )分人对老师及课程内(nèi )容都不太熟(😛)悉(🤣)(xī(🎊) )，这(🙆)份(🧠)指(🕔)南(👱)就(🏻)是(🐎)一个(gè )全面详尽的选(xuǎn )课指导(dǎo )”。

有人说“选课就像打仗，知己(jǐ )知彼，才能百(bǎi )战百胜”，为了抢到(dào )一门心仪的课(kè )，同学们可谓“八仙(🔡)(xiā(🍕)n )过(🙆)海(😇)，各(🚵)显(⬇)神(🐍)(shé(🦕)n )通(📊)”。

不难看出，高(gāo )校“严出”背景下的(de )抢课风暴并非(fēi )是政策被(bèi )动约束的产(chǎn )物，正如为了(le )上一门好课使出浑身(shēn )解数的刘欣捷(jié(🐅) )和(🍅)曾(👷)旭(😑)那(🎾)样(🛡)，“好(🔵)好(😼)(hǎ(📧)o )学习、天天向(xiàng )上”本(běn )就是不少同学(xué )的愿望。

中国青年报(bào )·中青在线记(jì )者 孙庆玲 实习生 王艺(yì )霏 来源：中国(guó )青年报

淘(🏪)汰(🎺)“水(🧛)课(🗾)”，打(🚸)造(🚪)“金(🍗)课(❗)(kè(🎰) )”，不(bú )仅是自上而下(xià )的部署，更是自下而(ér )上的需求。

方(fāng )案的(♈)出台可以说明确(què )了职业院校教(jiāo )师队伍改革发展的路(lù )线图(⏹)，对(👎)学(🏝)校(😄)(xià(🏀)o )来(🍖)说(🚓)有(👿)着(🕘)很积极的意(yì )义。

像张宇彤(tóng )和曾旭(xù )一样，活跃在(zài )选课战场上的同学各(gè )出奇招，锁定(dìng )目标。