仙境之桥

在赵(zhào )力看来，这类作(🐫)(zuò )业更(🦌)能锻炼(🎬)孩子(zǐ(🔁) )的综合能力，而(ér )且平时(🛢)学科类作(zuò )业已经做了不(🗞)少(shǎo )，家(⛓)长应该(🍯)利用(yò(👧)ng )好寒假时间鼓励(lì )孩子(💈)去观察、动手、思考。

“现在(📮)行业里(🏅)(lǐ )有不(🧔)少是在(♍)炒概(gài )念。

学校在布置(zhì(🕤) )寒假作业时要想(xiǎng )提高效果，可以(🤲)(yǐ )从内(🚃)容和方(🕟)法两(liǎ(💾)ng )个方面努力(lì )，内(🔍)(nèi )容上要从单(dān )一走(zǒu )向多元，也(🍟)(yě )就是(⚪)(shì )不仅(📨)是知识(🐇)类的(de )作业，还需要加(jiā )强能力类作业与(yǔ )社会拓展(🍳)类作业(⌚)(yè )的分(🥖)量；方(♑)法上(shàng )要从布置走向选(🖱)(xuǎn )择，也就是要多给学生选(👘)择的机(🥠)会，同一(💨)类作业(🔤)可以设计(jì )不同的内容(💓)供学(xué )生选择，这样也(yě )有利于学(🕷)生个性(🍙)(xìng )的发(🈸)展以及(💟)对不(bú )同家庭情(🦓)况(kuàng )的尊(zūn )重。

采写/新(xīn )京报(bào )记(👛)者 冯琪(🕷)

2018年(nián )11月(✴) 中(zhōng )央(🌫)编办公布(bù )国务(wù )院办公厅等10个部(bù )门的“三定”方(✅)(fāng )案。

民(😖)办营利(💺)园(yuán )转(😒)普惠园后一定(dìng )会导致(🚊)教育质量(liàng )的下降吗？在(👸)卞(biàn )月(💫)看来，这(👺)需要看(🚔)国家补贴水平能达到什(🙋)么程度。

转型后(hòu )，王芸孩子每月(yuè(🏝) )的保教(🍊)费用将(🥎)大(dà )大降低。

“很多(duō )学校(🌎)在布置形式(shì )多元的作业(yè )时缺(🏴)(quē )少相(😫)应的说(🌤)(shuō )明与(🏜)(yǔ )指导，家长(zhǎng )并没(méi )有真正理解这些(xiē )作业对孩(🤒)子成长(🎽)(zhǎng )的价(🉐)值，这就(🔄)会(huì )造成‘瞎折腾’的(🍏)误解。

教育部(bù )称，不仅民办(🙉)园(yuán )不(🎸)会退出(🎱)历史舞(🏟)(wǔ )台，相反，政府还会继续(🔕)加大扶持力度，鼓励社会力量办(bà(🎌)n )园，积极(💛)引导和(🕟)(hé )扶持更多的民办(bàn )园(🗄)提供普惠性服(fú )务。

“要看当地(dì )政(🍯)府给普(😘)惠(huì )园(📇)定(dìng )的(✴)收费标准(zhǔn )以及(jí )补贴多少。