团鬼六不争秀节

淘(🔼)汰(💼)(tài )“水课(kè )”，打造“金课”，不仅是(🍸)(shì(🎽) )自上而(ér )下的部(bù )署，更是自(🏄)下而上的需求。

但怎么(me )才算有(🙉)(yǒ(🐀)u )效的“3年以上企业工作经历(🕠)(lì(🏕) )”？“3年以(yǐ )上(shàng )企业工作经(🐻)历(👗)”是在企业待(dài )过3年即(jí )可，还(💸)是(🔧)要求在技能岗位上任职3年(♓)(niá(🥍)n )？孟庆(qìng )国认为，关于这部(🙋)分(🦔)的要求需要有(yǒu )进一步(bù )的(😀)文件来细化规定，“因为工业、(🚲)农(🐪)业、制造业等每个相关专(🔪)业(💫)之间(jiān )都有差(chà )异，教(jiāo )师的(🎋)企业经历应该与所教专(zhuān )业(⛔)直(💓)接(jiē )挂钩，是能够从事那个(🏾)领(👞)域的实践(jiàn )教学，而不(bú )是(🍨)(shì(🎳) )在企业待过就行。

什么样的(de )课(🕧)是(🥪)好(hǎo )课？受访的不少同学(😻)都(🌃)表示，抢课(kè )的第一(yī )原则(🤴)是(🆔)“从需求出发”，而明确需(xū )求往(🛩)往(wǎng )是建立在广泛了解课程(🥢)内(🗻)容的基础(chǔ )上。

实(shí )习生 徐(👹)司(⌚)羿 中国青年报·中(zhōng )青在线(❕)(xiàn )记者 张(zhāng )茜 来源：中国青(🕸)年(🥦)报

有人说(shuō )“选课(kè )就像打(🏓)(dǎ(🤽) )仗，知己知彼，才能百战百(bǎ(📯)i )胜(👋)”，为了抢(qiǎng )到一门心仪的课，同(⛔)学(🍭)们可(kě )谓“八(bā )仙过(guò )海(hǎ(🎪)i )，各(🛀)显神通”。

建立校企共(gòng )建的(🔒)100个(🔕)(gè )教师培养培训基地和100个教(🚊)师企业实(shí )践基地(dì )。

职业院(🗡)校(🎐)、应用型本科高校教师(shī(⏸) )每(🤾)年至(zhì )少1个月在企业或实训(🌻)基地实训。

这(zhè )种新药(yào )的研(🔽)制(🥄)是基于GO289分子可以减缓(huǎn )癌(🔪)细(✍)胞(bāo )生长的(de )原理，被科学家(🐆)称(🥄)为“可能(néng )成为消(xiāo )灭癌症(zhè(🎒)ng )的(🆙)有效新武器”。

不少职业(yè )院(😾)校(🧐)负(fù )责人(rén )认(rèn )为，如果能(🗞)让(✊)这些利好政策(cè )落实生(shēng )根(🃏)，还需要以相关配套的政策保(🔜)障(🍮)(zhàng )，以市(shì )场的手段来调动(😂)企(🔵)业的积极性，给(gěi )参与共(gòng )建(🎨)的企业以更多实在的实惠。