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”最后，家长要真(🖋)正给孩子(zǐ )具体的帮助(🚂)，而不(🔲)(bú(💖) )是停留在唠(lào )叨(dāo )和训斥上(🍗)。

我家(jiā )孩子也就是中游水平(💦)，怎么学(xué )也(yě )当不了学(⛑)霸，不(🎅)(bú(🚶) )必难为孩子(zǐ )。

面对这(😣)样的情(🧚)形(xíng )，有几个父母能忍住不吼(🎚)啊！”

谈起此事时，鹏(péng )鹏妈(🌱)的语(🛋)气(🔈)(qì )已经比较和缓。

“教育(😯)是一(🐗)个(♏)‘三分教，七分等(děng )’的过程(♊)，需要提(tí )供具体的方法，更要(📐)等待孩子(zǐ )成长。

平日里(♋)同事(👙)(shì(🧜) )和邻居对她(tā )的(de )印象也是“温(💬)和(hé )、开朗、有文化味”，不敢(♏)相(xiàng )信(xìn )她也会“吼”孩(há(✋)i )子。

“校(🐀)内(🍳)(nèi )托(tuō )管班解决了大问(wèn )题(🌕)，如果内容能丰富一些，我(wǒ )更(💴)(gèng )愿意让孩子留在(zài )学(🔊)校去(📼)参(🤱)与(yǔ )其中。

她认为，眼(yǎ(💁)n )下孩(🤜)子(🧑)的成绩跟很多东西挂钩(gōu )。

”中(🎐)国青少年研(yán )究中心少(💵)年儿(🙂)童研究所所长、中国教(🙊)育学(💽)会(🗑)家庭教育专业委(wěi )员(yuán )会理(🕹)事孙宏艳说(shuō )。