混战学院2

这(zhè(🎐) )中间，每次快到忍(🎴)耐(🏩)(nài )极限时，她都会(🐖)迅速(sù )离(lí )开孩子(🔏)，把自己关在(zài )房(☔)间(😱)里刷手机。

“孩(hái )子(🐩)(zǐ )也大了，快到青春(🥗)期(qī )了，我也怕激(🐥)化(🕕)矛盾(dùn )引(yǐn )发孩(👱)子叛逆。

对孩子(zǐ )以(🗾)外的人都能温和有(🤭)(yǒu )礼(lǐ )，一碰到孩(🍣)子学习，就分裂出一(📙)个暴躁、偏(piān )执的(🏘)自我。

平日里同(tó(🏑)ng )事和邻居对她的印(🤵)象(xiàng )也(yě )是“温和、(💕)开朗、有(yǒu )文化(🙊)味(🚅)”，不敢相信(xìn )她也(🚿)会“吼”孩子。

比(bǐ )如怎(✨)样改掉马虎的习(➰)(xí(🕋) )惯，怎样让孩子动(🕙)感(gǎn )统(tǒng )合，眼睛看(🍀)的和脑袋(dài )想的(🈳)，协(🧞)调表达到笔(bǐ )尖(💾)(jiān )上。

那么，家长在辅(📔)(fǔ )导孩子作业时，究(🎇)竟(jìng )该(gāi )用什么(👷)“姿势”呢？孙宏艳给(🥤)了四点建议(yì )。

第二(🏡)，家长要学会自(zì(👕) )我情绪管控。

我已经(🕯)(jīng )定(dìng )了这学期一(📞)个月最多(duō )吼一(🧗)次。

“容易把孩(hái )子的(🚚)好想法吓回去。