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考研败(🥅)北(bě(💄)i )之(zhī )后，他们(🈯)又将(📻)何(hé )去何从(〰)？

在(🍀)张婉琳看来(📛)，“二战(🚮)”（考研(yán )失(shī )败(😙)后再次考研，简称(⛴)“二战”）真的很需(⭐)(xū )要(yào )勇气，因为(🥘)“二(èr )战”要承受更(🎼)多的压力，过程更(⏺)加煎熬。

就(jiù )寻求心理辅导(dǎo )的(de )目的而言，调查对象最希望通过心理辅导(🖍)(dǎo )来(lái )提高自信(😄)（54.94%），其次是帮助(👫)自己解决学业或(🚊)(huò )就(🥫)业中遇到的(🎽)(de )问(wè(🍐)n )题（51.16%），以及(🧠)增(zē(⏱)ng )强生活适应(💊)能力(👓)（46.35%）。

我(wǒ )认(🗾)(rèn )为(🚷)，未来他们(men )都(dōu )会(✳)并在一个考核轨(🕉)道上”。

武汉大学教(😫)师(shī )赫(hè )爽认为(🕙)，很多(duō )考(kǎo )生“二(🏑)战”更多是因为考(💘)研错过了秋招，同(tóng )时鉴于已经有(yǒu )了(le )一些复习的知识储备，选择二次考(💄)研也多(duō )了(le )几分(🐌)胜算，但二(èr )次考(😋)研也承担相应的(🙄)风险(😣)，心理压力也(🖨)会(huì(🍬) )更(gèng )大。

“我建(😍)议，年(✈)轻人如果有(🎄)机会(🔆)出国还(hái )是(🐮)(shì )要(🙀)出国看看，这(zhè )对(🔁)自己的世界观、(💒)看问题的深刻性(🏪)、辩证(zhèng )思(sī )考(🏥)等方面都有(yǒu )好(🏵)(hǎo )处。

武汉大学教(🆑)师赫爽认为，很多考生“二(èr )战”更多是因(yīn )为(wéi )考研错过了秋招，同时鉴于(🧦)已经有了一些(xiē(🕟) )复(fù )习的知识储(👠)备，选择二次考研(🍤)也多(🐕)了几分胜(shè(🤰)ng )算，但(💫)二次考(kǎo )研(🌲)(yán )也(🤪)承担相应的(🍈)风(fē(🌜)ng )险，心理压力也会(〰)更大。

我(wǒ )认为现(📚)在高校(xiào )的(de )心态(🧙)越来越平和，这个(🗄)界限越来越模糊(🎁)。

祝(zhù )卓宏说，在政(🦕)(zhèng )治(zhì )和经济体(🤵)制改革日渐深入、社会转型不断(duàn )加(jiā )快、社会结构(gòu )深(shēn )刻变动的(❔)当下，公务员面临(💸)挑战不断增多(duō(🐹) )，承受心理压力越(🛐)(yuè )来(🐲)越大，心理健(⏲)康问(🐣)题日益(yì )凸(🛰)显。

此(🧔)次报(bào )告(gà(🔒)o )聚焦(🤜)我国公务员群体(🆖)的心理状况，其中(🌁)提(tí )到(dào )该群体(🤦)整体上(shàng )心(xīn )理(🥒)健康水平良好，但(🏨)仍有5%的人焦虑水(⛏)平比(bǐ )较(jiào )高，5.5%的(😳)人抑郁(yù )水(shuǐ )平比较高，10.2%的人压力水平比较高；处于中(🐀)(zhōng )高(gāo )等焦虑、(😊)抑郁(yù )和(hé )压力(🚆)水平的比例分别(💒)达到35.2%、33.2%和52.2%。