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但心智尚未(🦃)成熟、自制能力(🏟)仍相对较差的中(🕋)小学生(shēng )使用智(⬛)能(néng )手机，利(⏰)弊参半。

自2018年7月至(💿)12月底，尽管第十检(💿)察厅来信办理处工作人员加(🎲)班加点满(🌿)负(fù )荷(🚴)工作，但答复的信(🥎)件数量仍然有限，仅占同期来(📰)信总量的(⚫)15.1%，与实现(😔)“件件有回复”的目(🐼)标存(cún )在较大差(chà )距，怎么办(🗽)？

近些年(🗼)，伴随着(🏻)移动互联网浪潮(🕸)的发展，以及(🤠)智能手机功能的(📼)日益强大(dà )，智能(🔔)手(shǒu )机在学生群(💈)体中迅速普(❤)及，并由此引发了(🥠)学生沉迷于手机(💦)游戏、干扰课堂秩序等一系(👫)(xì )列问题，加之青(💌)少年近视率的居(🌞)高不下，使很多人将目光聚焦(🔩)到手机上(➖)。

新组建(📏)的第十检察厅(tī(🦔)ng )包括原控(kòng )告厅和申诉厅等(📳)部门人员(⛹)，徐向春(🖌)提出将全部人员(🥔)进行重新组(🥎)合，组建8个办案组(🌋)，每(měi )个组(👈)尽量(lià(🌉)ng )将原来不同职能(🥜)部门的人员(🎎)组合搭配，充分发(🍖)挥每位检察干警(🅾)的优势；实行新的一体(tǐ )化(🍆)办案机(jī )制，员额(💠)检察官与检察官(🌻)助理等全部参与办理、答复(🛰)来信工作(🌂)。

为提高(🏗)信件处理效率(lǜ(㊗) )和跟踪督(dū )办力度，第十检察(🍣)厅提出整(👯)改建议(⏩)：对现在运行的(💓)网上信访办理系统进行优化(🚄)升级改(gǎ(⬅)i )造，独立(🔥)(lì )于统一业务应(🌒)用系统，实现(🍆)上下级控申系统(💝)的互联互通，以及(🏹)网上办理、监督等功能。

正是(🚓)因(yīn )为看到了智(👻)能手机带来的“另(⚫)一面”，去年8月，教育部等8部门联(🦓)合印发关(🆑)于《综合(🕡)防(fáng )控儿童青(qī(🐜)ng )少年近视实施方案》的通知，明(🥐)确要求“严(🗾)禁学生(👴)将个人手机、平(🕤)板电脑等电子产品(pǐn )带入课(🐯)堂(táng )，带入(🌮)学校的(💔)要进行统一保管(🍽)”。